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第
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广东省2020-2021学年二年级下学期语文期中考试试卷A卷
一、 基础运用 (共8题;共95分)
1. (8分) (2019一上·龙岗期中) 我会拼一拼,写一写。
秋tiān________,一个dà? rén________领着一个孩zi________,到shān ?shàng________去看菊花。tián? lǐ________传来le________小chóng________的叫声,真不知道这shì________哪个小dōng ?xi________在叫。
2. (9分) 加一加,成新字,再组词。
日+土=________? ________
丁+口=________? ________
口+十=________? ________
3. (18分) 找出正确的填写在横线上。
乌(鸦??? 鸭)________?麻(雀??? 雁)________?弯(脸??? 腰)________?
挺(脑??? 胸)________?晴(朗?? 狼)________??踢( 手?? 腿)________?
4. (16分) 写出带有下列偏旁的字。
贝________、________、________、________
火________、________、________、________
灬________、________、________、________
鸟________、________、________、________
5. (12分) 在横线上填上合适的量词。
一________台风??? 一________名胜
一________山峰??? 一________清香
一________茶叶??? 一________人家
一________叶子??? 一________雷雨
6. (15分) 用划线的词语写一句话。
(1) 这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子还动听。
(2) 小蜜蜂不是用嗓子唱歌,而是靠振动翅膀发声的。
7. (5分) 给下列句子加标点符号。
①________?不好了________?小白兔家着火了________?雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟________?蹿出火星________?他一边喊________?一边向小白兔家奔去________?
②这时候________?树林里的小猴子________?小山羊都赶来救火了________?不一会儿________?大家就把火扑灭了________
8. (12分) 根据课文内容填空。
(1) 死去元知万事空,________。
(2) “美哉,我少年中国,________!壮哉,我中国少年,________!”这两句话应该读出壮志豪情。
(3) “圆明园的毁灭是________文化史上不可估量的损失,也是________文化史上不可估量的损失!”所以我们应该用________的语气来读《圆明园的毁灭》一课。
二、 阅读理解 (共1题;共7分)
9. (7分) 课内阅读。
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。
手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
(1) 第1自然段写虽然无名指和小指的能力________,但是也有________的时候。
(2) 选文画横线的句子运用了________的修辞方法,强调了舞蹈演员的手指常作兰花状,这兰花状的姿态是优美的,而无名指和小指则是________的。
(3) 这句以手指的全体比喻________,阐明“________”的人生道理,是文章表达的主旨。
(4) 读了选文,你还得到怎样的启示是________。
三、 语言表达 (共1题;共5分)
10. (5分) 家庭是我们成长的摇篮,让我们相互交流家庭中发生的感人故事,分享亲情的平凡和伟大。
参考答案
一、 基础运用 (共8题;共95分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
二、 阅读理解 (共1题;共7分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 语言表达 (共1题;共5分)
10-1、
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