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- 约 10页
- 2021-03-02 发布于山东
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短文两篇
导读: 一、教学目标
( 一) 知识目标
1、了解常用实词、虚词的意义,能在教师的启发下辩解一词多
义,初步理解词类活用,理解本课特殊句式。
2、了解托物言志的写作手法以及 “铭”这种古代文体及其特点。
( 二) 能力目标
1、注意语言的音律节奏,体会作品的音乐美,反复朗读,直至
能够背诵,努力做到以音传情,以词达意。
2、培养学生阅读鉴赏文言文的能力。
( 三) 情感目标
1、以声入情,因词求义,以此来感受作品思想内容和韵味情调。
2、了解作者安贫乐道的生活情趣,洁身自好的节操。
二、重点 . 难点及其解决方法
1、重点:识记文言知识,了解古代文体,理解文意。让学生在
反复阅读中结合注释理解文意,教师在学生思考的前提下适当启发。
2、难点:在当代社会背景下,通过品味富有韵律的语言理解作
者高洁伟岸的思想情操和安平乐道的思想情趣。 联系社会实际, 重申
社会价值观。
三、教学设想:
本文短小精练,字面意思易于理解, 但涉及较多古代名词, 如“白
丁”、“案牍”等等,为现代生活不常用词,在讲解这一类词时,使
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当地介绍当时的文化背景,以便学生更好地理解文意。同时,文章表
现出的思想观、 价值观与当代社会的价值观存在差异, 这是学生比较
难理解的,因而再分析这个问题时,要运用事例,让学生通过事例,
自己理
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