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浅析心理测验存在的问题及修正方案设计 魅力指数： 点击:231次 入库时间：2003年10月15日 制。包括实验变量、反应变量、控制变 量、内在效度和实验者效应。实验变量 即口变量，反应变量即因变量，在测验屮对操纵口变量而引起因变量的变化给予记录。 控制变量主要是保持测验环境不变等。 3.根据信度和效度，通过统计方法由原始分数转化到量表从而导出分数。 4.参照常模对导出分数进行解释。（常模就是指心理测验屮的比较标准，也就是说 在心理测量中常用的标准化样木的分数。）（定义引自《人力资源开发与管理》） 二、存在的问题探讨 1.公平性问题 由于心理测验的方法一般是让测试者在规定时间内完成一组或多组的测试题口而测 试屮不准间断，目的是控制环境的不变。然而在智力测验屮，被测的题目对某一部分 人是会做但稍为不注意会做错的，在这样的情况下他做错了和乱猜错了的人的分数是2 页空白没用的，请掠过阅读吧哈，这空白没用的宀掠过阅读吧喙 请掠过阅读吧，哈哈哈 空白没用的，请掠过阅读吧哈这1页空白没用的，请掠过阅读吧哈 空白没用的，请掠过阅读吧，这1页空白没用的，请掠过阅读吧， 空白没用的，请掠过阅读吧哈这1页空白没用的，请掠过阅读吧哈 空白没用的，请掠过阅读吧，这1页空白没用的，请掠过阅读吧， i样的；同样，这部分人在经过仔细推敲得出止确的答案之后和不会做的人猜中了正 确答案分数也是一样的，从而令不公平感