小四思维训练(寒春）.pdfVIP

教材+家作版 目录 小学思维训练 第一讲 数数图形 （一）错误！未定义书签。 第二讲 数数图形 （二）5 第三讲 巧妙求和 10 第四讲 实际应用错误！未定义书签。 第五讲 速算巧算 （一）错误！未定义书签。 第六讲 速算巧算 （二）错误！未定义书签。 第七讲 平均数运算31 第八讲 期中测试与总结 第九讲 定义运算错误！未定义书签。 第十讲 差倍问题错误！未定义书签。 第十一讲 和差问题错误！未定义书签。 第十二讲 巧算年龄错误！未定义书签。 第十三讲 和差倍问题错误！未定义书签。 第十四讲 周期问题错误！未定义书签。 第十五讲 假设解题72 第十六讲 期末测试与总结 第一讲 数数图形 （一） 知识了解 我们已经认识了线段、角、三角形、长方形等基本图形，当这些图形重重叠叠地交错在 一起时就构成了复杂的几何图形。要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个 数，就需要仔细地观察，灵活地运用有关的知识和思考方法，掌握数图形的规律，才能获得 正确的结果。 要准确、迅速地计数图形必须注意以下几点： 1.弄清被数图形的特征和变化规律。 2.要按一定的顺序数，做到不重复，不遗漏。 经典例题① 数出下面图中有多少条线段。 【思维点睛】要正确解答这类问题，需要我们按照一定的顺序来数，做到不重复，不 遗漏。 从图中可以看出，从A点出发的不同线段有3条：AB、AC、AD；从B点出发的不同 线段有2条：BC、BD；从C点出发的不同线段有1条：CD。因此，图中共有3+2+1 6 条线段。 思前想后1 思前想 数出下列图中有多少条线段。 - 1- 经典例题② 数一数下图中有多少个锐角。 【思维点睛】数角的方法和数线段的方法类似，图中的五条射线相当于线段上的五个点， 因此，要求图中有多少个锐角，可根据公式1+2+3……（总射线数－1）求得：1+2+3+4 10 （个）. 思前想后2 思前想 下列各图中各有多少个锐角？ 经典例题③ 数一数下图中共有多少个三角形。 【思维点睛】图中AD边上的每一条线段与顶点O构成一个三角形，也就是说，AD边上 有几条线段，就构成了几个三角形，因为AD上有4个点，共有1+2+3 6条线段，所以 图中有6个三角形。. -2 - 思前想后3 思前想 数一数下面图中各有多少个三角形。 经典例题④ 数一数下图中共有多少个三角形。 【思维点睛】与前一个例子相比，图中多了一条线段EF，因此三角形的个数应是AD和 EF上面的线段与点O所围成的三角形个数的和。显然，以AD上的线段为底边的三角形 也是1+2+3 6个，所以图中共有6×2 12个三角形。 思前想后4 思前想 数一数下面各图中各有多少个三角形。 -3- 经典例题⑤ 数一数下图中有多少个长方形。 【思维点睛】数长方形与数线段的方法类似。可以这样思考，图中的长方形的个数取决 于AB或CD边上的线段，AB边上的线段条数是1+2+3 6条，所以图中有6个长方形。 思前想后5 思前想 数一数下面各图中分别有多少个长方形。 -4 - 课后作业 1、数出下列图中有多少条线段。