小学数学说课稿：四年级数学上册《三位数乘两位数笔算乘法》说课稿范文模板.docxVIP

小学数学说课稿： 四年级数学上册 《三位数乘两位数笔算乘法》说课稿范文模板 《三位数乘两位数笔算乘法》说课稿一、说教材 《三位数乘两位数》是四年级上册第三单元的内容。学生在三年级下册已经学过三位数乘一位数、两位数乘两位数的乘法笔算。本节课在此基础上教学三位数乘两位数笔算的基本方法。学习这部分内容，有利于学生完整地掌握整数乘法的计算方法，并为以后进一步学习小数乘法打好基础。 二、说教法学法 教师的教是为了学生更好的学。计算教学都是从简单到复杂螺旋上升的，最基础的计算原理和方法支持了这样的发展提高。本节课的教学以学生喜爱的卡通人物为背景，通过探索卡通人物的秘密，来激发学生的学习兴趣。然后通过比赛等形式，引导学生动脑，动眼，使学生变苦学为乐学，把数学课上的有趣、有益、有效。在教学中力争让每一位学生参与 竖式的形成、经历、计算的过程。如 145×12 先参照三位数乘一位数的格式写出竖式，这里应让学生形成习惯，数位夺得数写在上面，数位少的数写在下面，便于计算；再考虑， 计算顺序即 145×2，后算十位即 145x×1，并正确写出积的位置，然后计算两个积的和，最后还应检查，充分利用学生已有的计算知识和经验，把新旧知识结合在一起，体会计算 第 1 页 时的相同点， 促进认知同化， 完善认知结构。 三、说教学目标 1、知识技能目标：让学生经历探索三位数乘两位数计算方 法的过程，掌握三位数乘两位数