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9. 古诗三首 语文部编版 三年级下 第三课时 新知导入 复习上节课所学古诗。 清明 【唐】杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 小学学科网 新知导入 复习上节课所学字词 yù wàng líng hún jiè shū ( ) ( ) ( ) hē jiǔ mù tóng hé chù ( ) ( ) ( ) 欲望 灵魂 借书 喝酒 牧童 何处 小学学科网 新知导入 九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟 自读课文 要求： 1. 用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音， 读通诗句。 2. 理解重点词语的意思，了解古诗内容。 3. 注意读书姿势要端正。 识字解词 xiōng bèi 兄 倍 我会认 识字解词 xiōng dú yì jiā 兄 独 异 佳 我会写 (1) 根据拼音读一读 (2) 开火车认读生字 小学学科网 书写指导 书写指导： 上面的口字要小，下面的儿字 要舒展。 兄 组词 ：兄弟 兄长 造句 ：他们兄弟姐妹相处的很好。 xiōng 音序： X 结构：上下结构 部首：儿 书写指导 书写指导： 注意右半部分“虫”的一点别 忘了。 独 组词 ：独立 单独 造句 ：我们要独立完成作业。 dú 音序： D 结构：左右结构 部首：犭 小学学科网 书写指导 书写指导： 注意“巳”字第三笔要堵住口。 异 组词 ：怪异 异样 造句 ：他写了许多怪异的小说。 yì 音序： Y 结构：上下结构 部首：廾 书写指导 书写指导： 注意右半部分两个“土”字下 边一横要长一些。 佳 组词 ：佳作 佳偶 造句 ：李白的很多佳作流传至今。 jiā 音序： J 结构：左右结构 部首：亻 小学学科网 九月九日忆山东兄弟 【唐】王维 独在 / 异乡 / 为 / 异客， 每逢 / 佳节 / 倍 / 思亲。 遥知 / 兄弟 / 登 / 高处， 遍插 / 茱萸 / 少 / 一人。 新知讲解 解读作者 王维，字摩诘，唐代诗人，有“诗佛” 之称，与孟浩然合称“王孟”。重要诗 作有《相思》《山居秋暝》等。 王维 小学学科网 解读题目 九月九日 忆山东兄弟 九月九日指的是农历九月初九，这一天，是中国人的传统节日——重阳 节。在我国古代，重阳节是一个重要的节日，这一天要举行各种活动，如： 登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕、喝菊花酒等。如今，这个古老的节日又增 加了新的内容，成为一年一度的“老人节”，因为两个九意味着生命长久、 健康长寿。 解读题目 九月九日忆山东兄弟 山东：华山以东，指王维的家乡。 题目的意思是：重阳节思念自己家乡的兄弟亲人。 小学学科网 新知讲解 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 下面我们一起来欣赏 古诗的前两句？ 独自 他乡 他乡的客人 更加 小学学科网 新知讲解 “独在异乡为异客，每逢佳节倍 思亲。”是什么意思呢？ 我独自在他乡做他乡的客人，每到欢庆 佳节时，就更加思念家中的亲人。 新知讲解 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 “异客”在诗中起到了哪些作用？ 强调了游子在异乡举目无亲的 生疏清冷的感受。 “独在异乡”在诗中说明了什么？ 暗写了孤独寂寞的环境。 小学学科网 新知讲解 独 在 异 乡为 异 客，每逢佳节倍思亲。 诗中一个“独”和两个“异”字 有什么作用？ 一个“独”字和两个“异”字 更加形象贴切地写出了自己举目 无亲、孤独寂寞的感受。 新知讲解 独在异乡为异客，每逢佳节 倍 思亲。 “倍”字用的妙，你能说说妙在哪里吗？ “倍”字写出了思念之深、思 念之重，是连接上下两句情绪之 间的关键。 新知讲解 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 。 接下来诗人又描写了 什么？ 在遥远的 地方想到 登高的时候 都 缺少 小学学科网 新知讲解 萸 茱 茱萸，一种有香气的植物。古代有重阳节 佩戴茱萸枝、饮菊花酒、登高的风俗，认为 这样可以避灾。 新知讲解 这两句诗说的是什么意思呢？ 我在遥远的异乡想着，今天兄弟们登高的 时候，大家插戴茱萸，就少了我一个人。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 小学学科网 新知讲解 对这两句诗你怎样理解？ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 这两句诗是诗人的想象，远在故乡的兄弟们今天登高时， 身上都佩戴了茱萸，却唯独少了我一人。这两句是全诗感情的 最高潮，诗人想象着亲人们