- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园体育教案
文讯教育教学设计
幼儿园体育新课程标准教材
体 育 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班体育教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
第 PAGE
第 PAGE 1 页
第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
小班体育:我和垫子一起跳
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程,可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
活动目标: 1、尝试用双脚并拢跳和跨跳的方法进行跳跃练习。 2、能积极愉快地参与活动,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 垫子人手一个、绿色垫子两个、电脑、背景音乐 活动过程: 一、开始部分 1、热身运动,游戏“开汽车”。 师:“今天天气真好,让我们把垫子变成一个方向盘,一起开车去公园郊游吧!大家准备好了吗?(好了)抓好方向盘,踩上油门,出发罗! 2、开车绕着场地一圈,幼儿站到点上,进行热身活动,主要活动幼儿的上下肢,腰部,膝盖,脚踝。 (1)左转弯,右转弯,上山坡,下山坡,钻山洞,向前开,倒车,踩刹车 (2)这回让我们开快一点。加油门,左转弯,右转弯,上山坡,下山坡,钻山洞,向前开,倒车,刹车。下车吧!(幼儿将垫子放下,并坐在垫子上) 二、基本部分 1、幼儿自由探索玩垫子。 师:“公园里有这么大的草坪,我们可以在草坪上玩什么呢?(幼儿自由讨论) 刚才我们把垫子变成了方向盘,现在我们来用垫子在草地上玩一玩,好吗?(好) 想一想,垫子可以怎么玩?找一个空的地方去试一试,玩的时候要注意安全,不要碰撞到其他小朋友哦!”(幼儿自由尝试) 2.集中幼儿,让幼儿讲讲你是怎样玩垫子的,并示范给其他幼儿看。 师:“你是怎么玩的?请你玩给大家看看。”发现玩法——立定跳越。 3.练习用垫子进行跳跃 师:“原来垫子可以放在地上,跳过去玩。刚才你有没有发现xx是怎么跳的?——双脚并拢,膝盖弯曲,1、2、3,向前跳!让我们大家一起来试一试。(原地练习两次,在自己的垫子上试一试) (1)幼儿用垫子进行立定跳跃练习。 师:“刚才我们学了双脚并拢跳过垫子的本领,请你再去练一练,在练的时候请你再想一想,那你能不能跳过更多的垫子呢?请你和好朋友一起练一练,试一试,玩一玩。”(幼儿自由练习尝试,教师巡回指导,同时提醒幼儿注意安全) (2)发现新的玩法 师:“小朋友的本领练的怎么样呀?” “刚才,我发现有三个小朋友练习跳跃的方法和大家有些不一样,我们一起来看一看。两两叠加垫子,发现问题:垫子太高跳不过怎么办?”——跨跳。 请一幼儿示范,其他幼儿模拟。 让我们排成一排,一起来练练这个跨跳的本领吧。(集体练习) 将垫子再次叠高,“刚才你们都跳过垫子了吗?如果我再往上面加两个,你们能跳过去吗?一起来试一试,好吗?”(幼儿排成两排鱼贯练习) 4、游戏“智勇大冲关” 师:“今天我们练习了双脚并拢跳和跨跳的本领。都学会了吗?(学会了)那接下来我要考考你们了,我们来开展一个智勇大冲关的游戏,看看你们的本领学得怎么样?” 介绍游戏规则:冲三关,幼儿依次跳过垫子,跨跳过垫子,爬过垫子,闯关完成,拿到奖励贴纸,在旁边休息。 第一次闯关:“ready,go!” 第二次闯关:“刚才有些小朋友没有闯关成功,为什么呢?那这次大家都勇敢一些再来闯一次,争取所有人都闯关成功,好吗?” 三、结束部分。 播放音乐《雪的梦幻》,坐在草地上,放松,休息。 师:刚才玩得也有点累了,让我们拿上垫子坐到草地上休息休息吧。 带领幼儿做放松运动:捏捏小手、转转头、抖抖脚等等。 师:“今天,我们和垫子一起玩,大家玩的高兴吗?郊游结束了,我们一起开着小汽车回去吧!” 活动反思: 在本次活动中,从“开汽车”的热身运动到自由探索玩垫子到学习双脚并拢跳再过渡到学习跨挑,最后由“智勇大冲关”的游戏来对前两个动作进行巩固练习,各个环节比较紧凑,孩子们参与的积极性也很高。 但在探索跨跳的过程中,可能我的交代不
您可能关注的文档
- 幼儿园小班美术教案:小鱼吐泡泡.docx
- 幼儿园小班数学:三只熊的早餐(教案).docx
- 幼儿园小班语言:谁敢嘲笑狮子.docx
- 幼儿园小班语言活动:给小鸡过生日.docx
- 幼儿园小班语言说课稿:这是谁的家.docx
- 幼儿园小班主题活动:《我喜欢小鸡》.docx
- 幼儿园小班主题活动案例:橘子船(教案).docx
- 幼儿园音乐:小青蛙学唱歌.docx
- 幼儿园政治:常识教案-寻找空气.docx
- 幼儿园中班:让热水快点变冷.docx
- 文本课件案例structure s2 tutorialsp3d.pdf
- 照明系统连接器端视图.pdf
- 中文名称f8 f6银福同福serieslogiq product traininglogiqf系列logiqc9产品培训.pdf
- abb培训机器人手册3hac.pdf
- icp2011调查所用软件介绍培训.pdf
- 成果d eplanp8 images徽标bmp分拼0715 afo10li.pdf
- an instream ecological flow method for data-scarce regulated rivers数据稀缺监管河流内生态方法.pdf
- 数据质量专项稽核报告.pptx
- 一部分aptitude test适用于四大各种测试带详细答案presentation.pdf
- icp2011调查所用软件介绍培训.pptx
文档评论(0)