英语教案_ Unit4(文档2).docxVIP

Unit 4 My home B let’s learn 一、教学目标： 1．能够听、说、认读bed, sofa, fridge, phone, table五个单词, 并能在实际情景中加以运用，描述家里的物品设施。 2．能够在情境中熟练运用句型Where are the keys? They’re on the fridge.询问物品的位置并作出回答。 3. 完成交际任务：设计自己梦想中的家，并和朋友谈论。让学生感受到家的温馨，激发他们热爱家和家人。 二、教学内容： 1. B Let’s learn 单词：bed, sofa, fridge, phone, table. 句型：Where are the keys? They’re on the fridge. 2. B Let’s play. 三、教学重难点： 教学重点： 1.能够听、说、认读bed, sofa, fridge, phone, table五个单词, 并能在实际情景中加以运用，描述家里的物品设施。 2．能够在情境中熟练运用句型Where are the keys? They’re on the fridge.询问物品的位置并作出回答。 教学难点： 1. 单复数的正确使用。 2. 正确使用方位词表述物品位置。 四、教学准备： 教师准备PPT等。 五、教学过程： 1. Warm-up = 1 \* GB3