美化我们的小天地.pdfVIP

实用精品文献资料分享 美化我们的小天地 “自学互帮导学法”课堂教学设计 课 题 实践活动：美化我们的小天地 课时 课 型 修改意见 教学目标 1. 复习巩固长方形和正方形的面积、 对称等相关知识， 培养学生综合 运用测量、计算等知识的能力。 2. 经历测量、计算、设计、选择方案、探讨交流等学习过程，在此过 程中培养学生的创新精神和实践能力。 3. 渗透审美教育，环保教育。 教学重点 将对称知道运用于生活中去 教学难点 运用所学知识设计方案 学情分析 本单元是小学阶段第一次教学轴对称图形。学生认识轴对称图形后， 能以新的视角去观察物体，研究图形，体会它们的对称美。 学法指导 观察，动脑。动手 教 学 过 程 教学内容 实用精品文献资料分享 教师活动 学生活动 效果预测（可能出现的问题） 补救措施 修改意见 一、观察自己的教室 ( 或参观其他教室 ) 二、获取美化教室的相关信息 三、分组设计美化方案 四、修改、完善方案 五、小结 …