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仁爱英语八下 Unit7 Topic1 导学案
Section A
学习目标 : 1. 学习了解宾语从句和其三要素
2. 重点学习掌握 that 引导的宾语从句
学习过程 ：
一、 在文中找到、划出并背诵下面的短语。
1.了解 2.开始做某事
3.举办美食节 4.筹钱
5.建造一所学校 6.试图做某事
7.向老师求助 8.制作海报
9.与某人取得联系 10.在网上
11.怎样举办美食节 12.尽某人最大的努力
13.需要做某事 14.摆放餐具
15.沏茶 16.做巧克力点心
二、重难点解读
1.Do you know about Craig Kielburger? 译： _______________________________________
区别： know about___________ / know_____________
练习 : (1) I know her, she is our monitor. 译： _____________________________________
(2) He wants to know more about Chinese culture. 译： ___________________________
2. Shall we have a food festival and raise money to give to Free the Children?
译： _______________________________
思考：have 的意思是 __________ ，可以用 __________ 替换。不定式 to give to Free the Children
在句中作 _______ 语。
模仿： a.为了庆祝第 25 个教师节，我们学校将在下周举办一场音乐会。
Our school ______ _______ ___ ________ to celebrate the ________ ___________
__________next week.
b.为增强体质，他们每周进行一次篮球比赛。
To ______ ______ _______, they _____ ____ _________ ________ each week.
3.I will turn to our teachers. 译： _________________________________
点拨： turn to sb. = ask sb. for help ________________
拓展： turn 还有转弯，变得，依次，轮流等含义
短语： take turns to do sth. = do sth. in turn 轮流做某事
It is one ’s turn to do sth. 轮到某人做某事
练习 : a. “No Left Turn ” means “Don ’t turn left here ”.
译： ______________________________
b. In spring, many trees are turning green.
译： _______________________________________________
c. It ’s our duty to take turns to clean the classroom.
译： _________________________________
d.They gave their suggestions in turn
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