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- 2021-02-26 发布于湖北
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《Unit 4 Do you like candy?》Lesson 19教学设计
兴隆乡直小学 李润冰
教材分析:
《英语(新版)》(New Primary English for China)是人民教育出版社与新加坡泛太平洋出版有限公司在原教材《小学英语》(Primary English for China)的基础上,为我们的孩子重新编写的一套小学英语教材。本教材在原教材“激发孩子的学习兴趣,培养语言运用能力,提供多种资源”等特点的基础上,还加了新的点子:看重动起来学习,强调一起学习,鼓励项目制作,重视表现评价,实施整体设计。本课是三年级下册第四单元第一课的内容,主要介绍孩子对自己喜欢和不喜欢东西的说法。
教学目标:
学习目标: Words :candy doughnut
Drills: I dont like… I like…
能力目标:激发和培养孩子们学习英语的兴趣,使孩子们树立学习的自信心;发展自主学习的能力和合作精神。
情感目标:培养孩子们乐意学习英语的想法;使孩子们之间能一起合作,在此基础上可以乐意去模仿,大胆的张嘴讲话,乐意参乎,自己去问。
教学重点:Letters: Cc D d
Words : candy doughnut
Drills: I don’t like
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