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- 2021-02-28 发布于山东
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2017 年学雷锋活动月
活 动 方 案
一、活动主题
学雷锋精神,树校园新风
三月份是传统的学雷锋活动月,在现代社会,雷锋认真钻研的“钉子”精神,团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡,并赋予其
新时期的内涵和形式。 因此,我们以此为契机, 整合 3 月的几个节日开展活动,号召少先队员们像雷锋那样,从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养
成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,具有一定道德素养。我们行动的口号是:心手相牵,仁爱求真。
二、活动时间: 2017 年 3 月
三、活动要求:
全校学生都要在学雷锋活动中行动起来, 积极学习雷锋精神, 开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把热情带给他人。
四、活动安排:
第一阶段:认识雷锋,了解雷锋事迹
1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开
展各种学雷锋活动。 深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义, 不单纯地把学雷锋看成是做好事, 帮助人。雷锋精神除了乐于助人外, 还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣
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传等方式对学生进行教育, 把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机, 让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、每个中队要开好一次“雷锋精神代代传”的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动, 准备一本登记本班学生学雷锋做好事情况的“好人好事登记本” 。
第二阶段:学习雷锋,弘扬雷锋精神
1、组织全校同学观看“ 2016 感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一
个个鲜活的感人事迹, 让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。 并通过
事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神” ,“什么是伟大的民族精神” 。
2、心手相牵——献给他人的爱 (3 月 5 日学雷锋纪念日)
活动一:班内温情手拉手。一帮一或几帮一真情助困结对子(困:学习困
难、生活困难、纪律老大难等) 。
3、心手相牵——献给环境的爱( 3 月 12 日植树节)
活动一: 3 月 21 日世界森林日、 3 月 22 日世界水日 、3 月 23 日世界气象日即将到来之际, 各班可开展围绕主题开展活动, 树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
活动二:我为校园(社区)护绿。各中队成立护绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
第三阶段:评选学雷锋标兵
在学生中做好动员工作, 引导学生在日常生活中关注身边的同学, 发现同学身上的闪光点, 并把自己所见到的好人好事推荐到班级中进行记录, 评选出学雷锋标兵。
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附:
新的历史时期, 深入开展学雷锋活动, 要把雷锋精神的深厚意蕴和时代内
涵与洞口小学具体要求结合起来。
1、要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定
信念:
升旗仪式高唱国歌、行队礼,爱护学校公物、爱护环境,美丽校园,不乱
扔垃圾。
、要弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神:与学校开展评选“尊师爱亲好少年”活动结合起来:
(1)奉献爱心,说普通话,讲文明语;
(2)尊敬老师、长辈,和睦兄弟姐妹、团结同学;
(3)服务身边人。家里帮家人:扫地、搞卫生、倒垃圾,收拾碗筷、洗碗
筷,洗鞋袜衣物、整理被褥物品,帮助家人做力所能及的其他家务;学校帮老
师同学:履行班干部、值日生、课代表、小组长职责,搞好班级学校卫生,帮
助学习有困难的同学,做老师的得力助手,做同学的知心朋友。
、要弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神和锐意进取、自强不息的创新精神:
体现在学习上:
要热爱学习,掌握知识,树立远大志向。共圆美丽中国梦。学习上要善于挤出时间,钻研进去。使各科学业不断进步,不断超越。
、要弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神:
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学习上、活动中不怕苦、敢吃苦,认真按时完成老师布置的各类作业;勤
俭节约,不乱花零用钱、不买零食。在家中在学校做到节约每一滴水、每一度
电、每一张纸、每一粒饭。
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