初中：九年级历史下册第三单元复习学案.docx

初中历史教案 文讯教育教学设计 初中历史新课程标准教材 历 史 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 历史教案 / 初中历史 / 九年级历史教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 九年级历史下册第三单元复习学案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为历史给人们提供了经验，历史学是一切学科的基础，没有历史就没有传承，就没有其他各种学科。历史不仅仅留给我们只是，同样也有教训，本教学设计资料适用于初中九年级历史科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　1、二战后， 经济军事实力急剧膨胀，成为世界头号资本主义强国。以 为首的社会主义力量不断发展。　　2、冷战政策的目的 ，其表现，在政治方面：　　的出台，也标志着美苏 正式开始，美国进入 阶段经济方面美国出台援助欧洲的 ，是 的延伸。军事方面：建立 组织。　　3、 和 的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成，两极格局最终形成。　　4、二战后美国经济迅猛发展的原因有 ； 、 和 ；苏联的赫鲁晓夫的改革以为改革的突破口，辅以改革，虽取得了一些成果，但并未根本打破苏联的政治经济模式。　　5、20世纪50年代，欧洲国家开始走向联合，60年代成立了 。其作用是促进了 ，提高了 。1993年，西欧国家在其基础上成立了 ，并逐步使用同一的货币 ，表明欧洲正朝着 目标迈进；20世纪70年代， 成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，开始积极谋求 的地位。　　6、1947年，英国被迫同意 独立，但决定把原来的该国分为 和 ，实行分治；1990年的 的独立，标志着帝国主义在 的殖民体系彻底崩溃，世界殖民体系也最终瓦解；二战后到1999年，巴拿马人民逐步从 手中收回了 的全部主权。　　一、单项选择　　1．美苏“冷战”正式开始的标志是（ ）。　　a.丘吉尔发表“铁幕”演说 b.杜鲁门主义出台 c.北约成立 d.马歇尔计划开始　　2．北大西洋公约组织和华沙条约组织的共同之处是（ ）。　　a.帝国主义性质的大国集团 b.政治集团　　c.由一大国控制的军事政治集团 d.由两大阵营分别组成的军事政治集团　　3．下列属于促进美国在二战后经济迅猛发展的原因是（ ）。　　①战时的资本积累 ②政府有效的财政政策 ③科学技术的进步 ④非军事化政策　　a.①②③ b.①② c.②③④ d.②③　　4．1947年发起建立欧洲共同体的国家不包括（ ）。　　a.法国 b.联邦德国 c.意大利 d.英国　　5．右图是哪个集团的标志？（ ）。　　a.华约组织 b.北约组织 c.七十七国集团 d.欧盟　　6．对外“用一个声音讲话”，“建设欧洲人的欧洲”。这说明欧共体　　的目的是（ ）。　　a.独霸欧洲 b.遏制共产主义　　c.谋求欧洲的安全、独立和发展 d.同美、苏对抗　　7．1948年，美国占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%，英国、法国、日本、联邦德国则占19.6%。到1970年，美国所占比重为38%，其他四国为31.5%。这种变化趋势说明的本质问题是（ ）。　　a.各国工业生产总值发展不平衡 b.欧美日工业生产都在向前发展　　c.美、日、欧三足鼎立局面长期存在 d.美国经济霸主地位开始动摇　　8．欧共体成立以后，经过20多年的发展，其主要影响是（ ）。　　①消除了内部存在的矛盾 ②促进了西欧经济的发展　　③提高了它的国际地位和作用 ④形成了新的侵略集团　　a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④　　9．印度独立后的第一任总统是（ ）。　　a.尼赫鲁 b.真纳 c.纳赛尔 d.提拉克　　10．自19世纪上半期印度沦为英国的殖民地以来，印度人民经过长期不懈的英勇斗争，取得独立的时间是（ ）。　　a.1947年 b.1960年 c.1962年 d.1990年　　11．1990年，哪一国家获得独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃？（ ）。　　a.埃及 b.纳米比亚 c.利比亚 d.阿尔及利亚　　12．1990年底，巴拿马从哪国手里收回了巴拿马运河的主权和管辖权？（ ）。　　a.美国 b.英国 c.阿根廷 d.墨西哥　　二、材料解析　　1. 阅读下列材料并回答问题。