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钢琴曲《香槟》教学设计 1知识：了解歌剧这一综合艺术形式，认识音乐神童莫扎特。 2基本技术：学习半跳音的弹奏方法。 3乐曲：学习乐曲：《香槟》 。 教 学 目 标 知识与技能：1、了解歌剧这一综合艺术形式，认识音乐神童莫扎特。 2、学习掌握半跳音的弹奏方法，弹会《香槟》乐曲 过程与方法：1、学生通过识谱自学，小组合作、实践练习掌握半跳音的弹奏方法。 2、在教师的引导、示范、讲解下学会技巧，弹会《香槟》乐曲。 情感与价值：1、培养学生的创新运用能力和通过实践操作解决问题的能力。 2、提高学生的音乐鉴赏能力从而提升其艺术修养。 教学重点 半跳音的弹奏方法（手指触键要设定近距离，有时手指甚至是贴在键面上的，同时手腕上下摆动配合带动手指，手指要积极主动地作有方向感或倾斜性的弹动）。 教学难点 半跳音的弹奏技巧； 第七小节的跨度比较大，需多加练习，保证乐曲弹奏时的连贯性。 教学方法 多媒体直观教学、教师示范讲解，学生小组讨论法、实践练习法 教学 准备 CAI课件 电子钢琴 教学过程 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 步骤一： 复习旧知识 检查上节课的内容《布谷鸟》、拜尔《练习曲》，指出学生在弹奏过程中的不足之处并指导其改正。 学生弹奏《布谷鸟》、拜尔《练习曲