班主任班干部培训4篇.docxVIP

PAGE PAGE 1 班主任班干部培训第1篇 一、挑选干部 1、定条件 在小学生刚刚进入学校时，教师就要在班上提出选拔班干部的条件。其实小学生是很喜欢当班干部的，教师还可以利用选班干部的机会树立良好的班风。 我提出：“要想当班干部，首先要能管好自己，要能遵守纪律，自觉完成作业，自己的事情自己做，还要能管好自己身边的人。” 2、确定人选 教师要观察哪些孩子喜欢管理别人，并有管理的潜质。老师就指派这些同学组成临时的班委会。从三年级开始，老师就可以让学生自己竞选班干部了。这样学生的工作就会更积极主动。 二、分配工作 老师在分配班干部的工作时，要针对学生的长处来分配，如：性格活泼开朗、责任心强的学生安排为班长，负责听广播领取资料、主持班会课、向老师汇报学校的通知和班上的情况。头脑反应快，学习好的安排为学习委员，负责早上的早读。上学较早，能遵守纪律的同学安排为纪律委员，负责打考勤，并协助学习委员主持早读。唱歌、跳舞好的安排为文艺委员，负责班上的节目排练，并兼任音乐科代表。体育好的安排为体育委员，负责班上的集合、做操，并兼任体育科代表。做事细心的人安排为劳动委员，负责清洁的监督和检查，并每天查看学校对班级的检查情况。同时以座位为准，把班级分为八个小队，选一个做事负责的学生为小队长，负责收发各科的作业。再以座位为准，以前后的四个学生为一个小小组，选一个成绩最好的学生为小小组长，负责每天