榆通中学教学工作“师徒”协议.pdfVIP

榆通中学教学工作“师徒”协议 榆通中学工作 师徒 协议 为了提高教学质量，年青教师需要老教师在业务上给 予个体的传、帮、带。经商议，我们俩愿在教学业务上结成 师徒 关系，并由教科室作公证人加以监督。我们三方同意 签订如下协议： 一、师傅责任 1．关心徒弟进步，定期与徒弟交谈思想认识，鼓励徒 弟忠诚教育工作，提高水平，教研技能。 2．积极传授本人的教学经验和心得，将自己的论着、 论文以及有关教学经验材料交给徒弟。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 3．在业务具体指导上，做如下几点： （1）指导徒弟制定每学年专业发展审阅并签名。 （2）每个学期给徒弟上 1-2 次示范课； （3）每月听徒弟课不少于 1 节。 （4 ）就如何教材， 把握教材难度、 进度， 如何写教案、 批改作业， 下班辅导等问题， 每个月给徒弟作一次具体指导。 二．徒弟责任 1．关心师傅，虚心向师傅教育教学经验。 2．刻苦钻研教材，不断改进教学方法，争取在 3-5 年 内 出师 。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 3．在向师傅学习业务方面，具体做到如下几点： （1）每周听师傅课 1-2 节，每个学期请师傅听自己课 3-4 节。 （2）每学年至少上一节公开课，写一篇教学论文（争 取能发表或） 。 三．公证人责任 1．支持师徒建立责任关系，并为完成协议中的有关任 务创造条件，提供方便。 2．每学期检查一次 1-2 次协议履行情况。 3．每学年评比 1 次执行协议对子。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 四．本协议自签订之日起生效。 师傅（签字） 徒弟（签字） 公证人（签字） 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 4