九年级语文上册 11《我的叔叔于勒》 新人教版 (3).ppt

我的叔叔于勒; 莫泊桑，19世纪后半期 国优秀的批判现实主义作家，对后世产生极大影响，与契诃夫和欧·亨利并列世界三大 。 1880年完成了《羊脂球》的创作，轰动了法国文坛，以后离职从事专门的文学创作，并拜 为师。10年间他写了300多个短篇和6个长篇，其中许多作品流传深广，长篇有《她的一生》《俊友》（《漂亮朋友》）等；中短篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》。这些作品不同程度地讽刺了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下人们精神的堕落。 我们曾学过的课文 就是他的作品。 ;拮据 煞白 撬开 杜蛎 褴缕 栈桥 ;拮据 煞白 撬开 杜蛎 褴缕 栈桥 ;lǔ;学习目标;阅读小说的方法;1、根据示例，在横线上各填写一个动词，完成这篇小说情节的梳理： 于勒--- 赞 于勒--- 于勒--- 于勒 2、 于勒是一个什么样的人？ 3、你认为菲利普夫妇对于勒的态度发生戏剧性变化的原因是什么，他们这样做对吗？ 4、概括菲利普夫妇性格形象。 5、菲利普夫妇是个别现象吗，结合文中相关内容说明理由。 6、总结本文主题：作者通过本文要表达什么主题？ 7、找出文中两处自然环境描写，并简要说说其作用。; 盼于勒1-4 ;1、根据示例，在横线上各填写一个动词，完成这篇小说情节的梳理： 于勒--- 赞 于勒--- 于勒--- 于勒 2、 于勒是一个什么样的人？ 3、你认为菲利普夫妇对于勒的态度发生戏剧性变化的原因是什么，他们这样做对吗？ 4、概括菲利普夫妇性格形象。 5、菲利普夫妇是个别现象吗，结合文中相关内容说明理由。 6、总结本文主题：作者通过本文要表达什么主题？ 7、找出文中两处自然环境描写，并简要说说其作用。;流浪汉于勒主要情况调查表;1、根据示例，在横线上各填写一个动词，完成这篇小说情节的梳理： 于勒--- 赞 于勒--- 于勒--- 于勒 2、 于勒是一个什么样的人？ 3、你认为菲利普夫妇对于勒的态度发生戏剧性变化的原因是什么，他们这样做对吗？ 4、概括菲利普夫妇性格形象。 5、菲???普夫妇是个别现象吗，结合文中相关内容说明理由。 6、总结本文主题：作者通过本文要表达什么主题？ 7、找出文中两处自然环境描写，并简要说说其作用。;;菲利普夫妇的性格特征： 虚荣、虚伪，自私，贪婪，势利、冷酷， 唯利是图，金钱至上。 ;1、根据示例，在横线上各填写一个动词，完成这篇小说情节的梳理： 于勒--- 赞 于勒--- 于勒--- 于勒 2、 于勒是一个什么样的人？ 3、你认为菲利普夫妇对于勒的态度发生戏剧性变化的原因是什么，他们这样做对吗？ 4、概括菲利普夫妇性格形象。 5、菲利普夫妇是个别现象吗，结合文中相关内容说明理由。 6、总结本文主题：作者通过本文要表达什么主题？ 7、找出文中两处自然环境描写，并简要说说其作用。;小说 人物;1、根据示例，在横线上各填写一个动词，完成这篇小说情节的梳理： 于勒--- 赞 于勒--- 于勒--- 于勒 2、 于勒是一个什么样的人？ 3、你认为菲利普夫妇对于勒的态度发生戏剧性变化的原因是什么，他们这样做对吗？ 4、概括菲利普夫妇性格形象。 5、菲利普夫妇是个别现象吗，结合文中相关内容说明理由。 6、总结本文主题：作者通过本文要表达什么主题？ 7、找出文中两处自然环境描写，并简要说说其作用。;品味环境 我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似 绿色大理石桌面的海上驶向远处。 作用：描绘了我们一家旅行所见的平静美丽的海景，烘托我们愉悦的心情。;品味环境 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 描绘了我们踏上归程所见晦暗阴沉的景色，烘托人物失望沮丧的心情，与刚上船时的欢快形成鲜明的对比。;环境;文段训练;阅读第39—47段，然后答题： 1、“狼狈不堪”一词在文中的意思是（ ） 2、文中对于勒的肖像描写透露出于勒哪些方面的情况？ 3、“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这个句子表现了“我”什么心理？ 4、在给于勒十个铜子小费这件事上，“我”和母亲有不同的表现。你认为这分别体现了他们什么性格？ 5、文中有一细节描写：“父亲指着女婿对她使了个眼色”，请你设想当时父亲会有怎样的心理