初一数学最新教案-从不同的方向看精品.docxVIP

从不同的方向看（新授课） —由立体图形到视图 （一）教材分析 总体思路： “从不同的方向看”一节共有两课时，第一课时让学生经历从不同方 向看物体的活动过程，会画立方体等简单物体的三视图，初步建立从空间 物体到平面图形认识；第二课时是由物体的三视图去想象出几何体的空间 图形，进一步发展学生的直觉思维与空间观念。这里是第一课时的教学设 计。设计力求在新课程的理念指导下，通过生活情景导入，让学生自己感受 从不同的方向看同一物体会看到不同的结果，在获得感知经验的同时 ，体会 数学的价值，逐步培养学生空间想象能力；让学生在自主学习、合作探究 如何画好简单几何体的三视图的数学活动中，增强数学交流的意识 ，