2021分数的初步认识教案.docxVIP

《分数的初步认识》教学设计 一、 教学背景： 1年级：小学三年级 2、 学科：数学 3、 课型：概念课 4、 课时：1课时 5、 教学内容：人教版小学数学，三年级上册第 90页一91页，第8单元第1课时《分数的 初步认识》 6、 教学课题： 《分数的初步认识一几分之一》 二、 教材分析： 《分数的初步认识》 是人教版小学数学三年级上册第 72页至73页的教学内容。分数对 此时的学生来讲是一个非常陌生的概念， 因为分数与学生所认知并运用了三年的整数完全不 同：读法上不同，写法上不同，外形上不同，更重要的是意义上不同。上好这一节课对学生 今后的分数学习尤为重要。这是学生从整数到分数概念的一次扩展，