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幼儿教师半日活动点评表
项目
点评规范
点评等级
得分
内容
希望评语（优等规范）
优
良
中
差
保教方针（15分）
1、在日常作业中对幼儿的开展状况进行科学的调查、剖析并记载，全面详尽地了解本班幼儿实践水平
5
4
3
1
2、保教作业方针清晰、详细，合适本班幼儿实践水平
5
4
3
1
3、讲保教作业方针有机地浸透于幼儿一日日子的各个环节中
5
4
3
1
教育环境（15分）
1、创设宽松、调和的精力环境，树立相等的师生关系，对幼儿坚持正确教育
5
4
3
1
2、环境的创设安全、合理、整齐、漂亮，重视教育性和幼儿的参加，并能量体裁衣
5
4
3
1
3、活动区的设置及资料的投进与教育方针相一致，契合本班幼儿的不同开展水平
5
4
3
1
4、能充分利用环境为幼儿供给活动和体现才能的机会与条件
5
4
3
1
日子惯例（15分）
1、有科学合理的日子惯例，并严格执行
5
4
3
1
2、对幼儿日子精心照料
5
4
3
1
3、幼儿有杰出的卫生习惯和开始的日子自理才能
5
4
3
1
体育活动（15分）
1、野外活动不少于一小时（含半小时体育活动）
4
3
2
1
2、野外体育活动内容丰厚，有必定的强度、密度
6
5
4
2
3、幼儿爱好性强，可以积极自动参加
5
4
3
1
教育活动（15分）
1、教育活动方针清晰详细，并能执行
2
2
1
1
2、教育内容契合本班幼儿实践
2
2
1
1
3、重视活动进程，运用多种教育方式和手法，引导幼儿自动活动
4
3
2
1
4、依据幼儿的不同开展水平给予分类辅导
4
3
2
1
5、幼儿积极性高，思想活泼，有稠密的学习爱好
3
2
1
1
游戏活动（20分）
1、确保幼儿游戏活动的时刻，有足够丰厚的游戏资料
4
3
2
1
2、尊重幼儿的志愿，有必要的游戏惯例
5
4
3
1
3、依据教育方针，辅导幼儿游戏
6
5
4
2
4、幼儿在游戏中积极自动，心情愉快
5
4
3
1
总 分
评语：1、
2、
3、
半日敞开活动是一种向家长全面展现幼儿园日子教育的有利机遇，也是完成家乡协作教育的重要途径。
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