池塘里有多少条鱼九年级数学课件北师大版.pptVIP

袋中是何色球 袋中是何色球 袋中是何色球 袋中是何色球? 袋中是何色球 进步的标志由感性上升到理性 王老汉为了与客户签定购销合同， 要对自己鱼塘中鱼的总重量进行估计，他第一次捞出100条，称得重量为184千克，并将每条鱼作上记号放入水中，它们完全混合于鱼群后，又捞出200条，称得重量为416千克，且带有记号的鱼有20条，王老汉的鱼塘中估计有鱼多少条？共多少千克？ 结束寄语 从表面上看，随机现象的每一次观察结果都是偶然的，但多次观察某个随机现象，立即可以发现：在大量的偶然之中存在着必然的规律。 * * * * * * * * * * * * 细柳街道义井中学：杨清慧 首先我们来看一个熟悉的实验： 一个盒子中有8个黑棋和32个黄棋，任意摸出一个，摸到黑棋的概率有多大？若任意摸出10个，你能推断这10个中可能有几个黑棋吗？为什么？ 先考虑一个比较简单的问题: 想一想P193 一个口袋中有8个黑球和若干个白球,如果不许将球倒出来数,那么你能估计出其中的白球吗? 驶向胜利的彼岸 小明是这样做的: 做一做P193 从口袋中随机摸出一球，记下其颜色，再把它放回口袋中.不断重复上述过程.我共摸了200次,其中有57次摸到黑球,因此我估计口袋中大约有20个白球. 驶向胜利的彼岸 你能说说小明这样做的道理吗? 想一想P193 假设口袋中有x个白球,通过多次试验,我们可以估计出从口袋中随机摸出一球,它为黑球的概率;另一方面,这个概率又应等于8/(8+x),据此可估计出白球数x. 这是一种方案,你能理解并运用到实践中吗? ? 驶向胜利的彼岸 驶向胜利的彼岸 小亮是这样做的: 做一做P194 利用抽样调查的方法,从口袋中一次随机摸出10个球，求出其中黑球数与10的比值,再把它放回口袋中.不断重复上述过程.我总共摸了20次,黑球数与10的比值的平均数为0.25,因此我估计口袋中大约有24个白球. 你能说说小亮这样做的道理吗? 想一想P194 假设口袋中有x个白球,通过多次抽样调查,求出样本中黑球与总球数比值的“平均水平”,这个“平均水平”就接近于8/(8+x),据此,我们可以估计出白球数x的值. 这又是一种方案,你能理解并运用到实践中吗? ? 驶向胜利的彼岸 上述两种方法各有哪些优缺点? 议一议P195 理论上讲,如果试验总人数足够多,那么小明的方法应当是比较准确的,但这种方法的现实意义一般不大. 相比较而言,小亮的方法具有现实意义.当然,当总数较小时,其精确度可能较差,但对于许多实际问题(其总数往往较大),这种精确度是允许的,而且这种方法方便可行. 为什么每次摸出球后都要放回去? 驶向胜利的彼岸 如果口袋中只有若干个白棋子，没有其它颜 色的棋子，而且不能将棋子倒出来，那么你如何 估计出其中的白棋数呢？与同伴进行交流。 方法：可向口袋中另放入几个黑棋，也可以从口袋中抽出几个棋并将它们染成黑色或作标记。 建构方法： 1 假设口袋中有x个白棋，通过多次实验可估计出从口袋中随机摸出一棋，它为黑棋的概率；另一方面这个概率又应等于 ，据此可估计出白棋数 x 。 2 假设口袋里有x个白棋，通过多次抽样查， 求出样本中黑棋数与总棋数比值的“平均水平” 应近似于 ，据此，可以估计出x的值 。 现在你能设计已方案来估计池塘里鱼的数目吗？ 可以先捞出若干条鱼，将它们作上标记，然后放回 池塘经过一段时间后，再从中随机捞出若干条鱼， 并以其中有标记的鱼的比例,作为整个鱼塘中有标 记的鱼的概率，据此估计池塘里鱼的数目。 　　通过这节课的学习大家都有哪些收获和 疑问？ 利用今天的方法还可以解决生活中的哪些问题?举例说明 。 1.习题6.7第1题 2.估计一片森林里有多少只雀鸟？ （写出详细设计方案？） 3. 写一段简短的数学日记. 下课了!