人教版八年级数学上册课时练 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.4整式的乘法.docxVIP

word版 初中数学 word版 初中数学 PAGE / NUMPAGES word版 初中数学 人教版八年级数学上册课时练 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.4整式的乘法 一、选择题 1．按下面的程序计算: 若开始输入的值为正整数，最后输出的结果为，则开始输入的值可以为（ ） A． B． C． D． 2．已知x1，x2，…，x2016均为正数，且满足M＝（x1+x2+…+x2015）（x2+x3+…+x2016），N＝（x1+x2+…+x2016）（x2+x3+…+x2015），则M，N的大小关系是（　　） A．M＞N B．M＜N C．M＝N D．M≥N 3．已知均为负数，，，则与的大小关系是（ ） A． B． C． D．无法确定 4．当时，多项式(4x3﹣1997x﹣1994)2001的值为（　　） A．1 B．﹣1 C．22001 D．﹣22001 5．有足够多的如图所示的正方形和长方形卡片，如果要拼成一个长为，宽为的长方形，则需要、、类卡片的张数分别为( ) A．1、2、3 B．2、1、3 C．1、3、2 D．2、3、1 6．当x＝－2时，2ax3－3bx＋8的值为18，当x＝2时，2ax3－3bx＋8的值为（ ）． A．18 B．－18 C．2 D．－2 7．当时，多项式.那么当时，它的值是（ ） A． B． C． D． 8．某校七、八年级的学生人数相同，九年级的学生人数是八年级学生人数的，已知七年级的男生人数与八年级的女生人数相同，九年级的男生人数占三个年级男生人数的，那么三个年级的女生人数占三个年级的学生人数的( ) A． B． C． D． 9．若把多项式因式分解后含有因式，则为( ) A．－1 B．1 C． D．3 10．如图，有长方形面积的四种表示法： ① ②③④其中（ ） A．只有①正确 B．只有④正确 C．有①④正确 D．四个都正确 二、填空题 11．已知、、、是互不相等的正整数，且也是整数，则的最大值为______． 12．已知、、均为正整数，若存在整数使得，则称、关于同余，记作。若、、、、均为正整数，则以下结论错误的是_____. ①； ②若，，则； ③若，，则； ④若，，则； 13．若的展开式中不含有x的一次项，则______． 14．（1），________；________． （2）猜想：________（其中为正整数，且）． （3）利用（2）猜想的结论计：________． 15．已知当时，代数式的值为4，则当时，代数式的值为__________． 三、解答题 16．好学小东同学，在学习多项式乘以多项式时发现：(?x+4)(2x+5)(3x-6)的结果是一个多项式，并且最高次项为：?x?2x?3x＝3x3，常数项为：4×5×(-6)=-120，那么一次项是多少呢？要解决这个问题，就是要确定该一次项的系数．根据尝试和总结他发现：一次项系数就是：×5×(-6)+2×(-6)×4+3×4×5＝-3，即一次项为-3x． 请你认真领会小东同学解决问题的思路，方法，仔细分析上面等式的结构特征．结合自己对多项式乘法法则的理解，解决以下问题． (1)计算(x+2)(3x+1)(5x-3)所得多项式的一次项系数为_____． (2)(?x+6)(2x+3)(5x-4)所得多项式的二次项系数为_______． (3)若计算(x2+x+1)(x2-3x+a)(2x-1)所得多项式不含一次项，求a的值； (4)若(x+1)2021=a0x2021+a1x2020+a2x2019+···+a2020x+a2021，则a2020=_____． 17．你能求（x一1）（x99+x98+x97+…+x+1）的值吗? 遇到这样的问题，我们可以先思考一下，从简单的情形人手，分别计算下列各式的值． （1）（x－1）（x+1） =_____________； （2）（x—1）（ x2+x+1） =_____________； （3）（x－1）（x3+ x2+x+1） =____________； … 由此我们可以得到： （4）（x一1）（ x99+x98+x97+…+x+1） =___________， 请你利用上面的结论，完成下列的计算： （5）299+298+297+…+2+1； 18．阅读下文，回答问题： 已知：（1-x）（1+x）=1-x2． （1-x）（1+x+x2）=_____