教科版八年级物理第七章 力 章节测试带答案.docxVIP

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 PAGE / NUMPAGES 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 第七章章节测试 一、选择题 1、小明穿着早冰鞋用力推墙后，他会沿水平地面减速向后退。图中所画的小明后退过程中的受力示意图，正确的是（ ） A B C D 2、关于弹力，下列说法错误的是（ ） A、相互接触的物体间不一定产生弹力 B、压力、支持力、拉力都属于弹力 C、弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D、弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 3、航天员在“完全失重"的太空轨道舱，不能进行以下哪个测量的操作（） A、用托盘天平测量质量 B、用刻度尺测量长度 C、用停表测量时间 D、用弹簧测力计测量拉力 4、窗玻璃上趴着一只壁虎（如图），水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（ ） A、竖直向上 B、竖直向下 C、水平向左 D、水平向右 5、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ） A、因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体 B、物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面 C、物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力 D、摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 6、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧。将甲，乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止。如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（ ） A、L甲=L乙=L丙=L丁 B、L甲=L丙>L乙=L丁 C、L甲=L乙<L丙=L丁 D、L丁<L乙<L甲<L丙 7、一个球沿斜面匀速滚下，下列关于该小球受力的示意图正确的是（ ） 二、填空题 8、如图所示，小莉在练习跳水时跳板_________（选填“产生”或“没有"）弹性形变，这时的弹力方向____________。 9、在生活中人们会采取各种方式增加物体的稳定性， （1）小强乘公交车上学时，两脚分开会站得更稳，理由是增大了_______ （2）油库里的储油罐，直径很大，高度不高，一个个都像"矮胖子”，高度不高的原因是_________ 10、如图所示，用3N的水平拉力F拉长木板A在光清水平地面上运动时，B静止不动，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到的摩擦力________（选填“变大”“不变”或“变小”），方向向__________。 11、如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底由橡胶制成，而滑行鞋的鞋底由塑料制成。由此可以判断_________（选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的___________________。 11题 12题 13题 14题 12、图中未挂重物的弹簧测力计的示数是_______N。若没做任何调节，就把重1N的钩码悬挂在它的挂钩上，则弹簧测力计示数大于、等于还是小于钩码重力?_________ 13、用扳手拧螺母时，按通常经验，沿_________方向可使螺母拧紧，沿___________方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的_______________有关。若用同样的力拧螺母，则在图_________所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松，这表明力的作用效果与力的__________有关。 14、如图所示为防滑工具盘"Grypm”，其底部有序排列吸盘和柔软毛垫，吸盘通过增大_________增大摩擦，柔软毛垫通过__________增大摩擦。 三、作图题 15、如图，小明用双手握住笔杆（笔杆粗糙），其中一只手向右滑动，另一只手不动，试作出笔杆对两手的摩擦力示意图。 16、重30 N的物体A，在受到一个大小为20 N的力F的作用，静止在竖直的墙壁上，画出物体A受力的图示。 四、实验探究题 17、为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验。 （1）钩码所受重力的大小用_________进行测量，测量时钩码必须处于________状态。 （2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有次测量数据存在问题，这个数据是_________；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：______________________________ m/g G/N 100 1 10 200 2 10 300 1.5