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精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎。下载 精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎。下载 测试名称：学校心理健康教育全景扫描在线测试 注：显示答案，绿色加粗字体的选项是正确答案！ 个别辅导做配合中，不符合情况的是 （0.0 分/ 5.0 分） 良好的师生关系可以替代、转化负性关系 把领导的身心言行制度化、规范化 所有关系都可以转化为学习关系 倾听式的个别谈话 心理健康教育的基本途径是： （0.0 分 / 5.0 分） 心理辅导 心理健康教育课程 全面渗透 心理咨询 3. 人的身心发展是指 （0.0 分 / 5.0 分） A. 技能和技巧的提高 B. 个性的品德的形成 C. 身体和心理的发展 D. 体重和身高的增加 4. 学校通过教育环境有意或无意地传递给学生的非公开的教育影响， 我们称之为： （0.0 分 / 5.0 分） A. 教育环境 B. 校风 C. 显性课程 D. 隐性课程 5. 教学过程是一个促进学生发展的过程，发展主要指： （0.0 分 / 5.0 分） A. 身体素质的提高 B. 情感意志品质的发展 C. 知识积累 D. 身心发展 校园精神文化中渗透心理健康教育的主要途径有： （0.0 分 / 5.0 分） 良好校园人际关系的构建 校园文化活动的开展 良好校风的营造 制度文化建设 学科教学中渗透心理健康教育至少有以下三方面的价值： （0.0 分 / 5.0 分） 促进全员参与 提高领导的重视程度 拓宽心理健康教育时间空间 提升教学实效 心理健康教育的主要任务是： （0.0 分 / 5.0 分） 全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力，开发学生的心理潜能，提高学生 的心理健康水平 按照 “全面推进、突出重点、分类指导、协调发展 ”的工作方针，不同地区应根据本地实际情况，积极 做好心理健康教育工作 促进学生形成健康的心理素质，减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响 培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班 人 0.0 分 0.0 分 / 5.0 分） 建立心理互助小组 设立班级心理委员 营造良好班级文化 开设 “团辅班会课 1 小学低年级心理健康教育的主要内容是： （0.0 分 / 0. 5.0 分） 帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则 帮助学生了解自我，认识自我 培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中感受友情 初步感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练 1 积极心理学的研究发现，积极心理品质可以提高个体的抗挫能力。 （0.0 分 / 1. 5.0 分） 是 否 1 心理技术具有开发潜能、提升学习能力动力和促进心理发展的功能。 （0.0 分/ 2. 5.0 分） 是 否 1 个体的消极情绪是先天遗传的。 3. A. 否 B. 是 1 数学、物理、化学等理工科本身缺乏心理健康教育的资源，因此理工科教学不需要渗透心理 4. 健康教育。 A. 否 B. 是 1 学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程。 5. A. 否 B. 是 1 心理健康指的是没有心理问题或心理疾病。 6. A. 否 B. 是 1 学校心理健康教育就是设立心理咨询室，配备心理教师，对有问题的学生进行心理咨询和辅 7. 导。 A. 否 B. 是 1 校园文化建设中渗透心理健康教育就是做好校园的绿化美化，开展一些融入心理健康教育内 8. 容的校园文化活动就可以了。 A. 否 B. 是 1 班主任针对学生思想动态和心理发展变化召开的心理健康主题班会，这种在班会中融入心理 9. 健康教育专题的形式称之为 “团辅班会课 。” A. 是 B. 否 （0.0 分 / 5.0 分） （0.0 分 / 5.0 分） （0.0 分 / 5.0 分） （0.0 分 / 5.0 分） （0.0 分 / 5.0 分） （0.0 分 / 5.0 分） （0.0 分 / 5.0 分） 2 情绪会影响个体的创意。 0. A. 是 B. 否 （0.0 分 / 5.0 分） 测试名称：触抚心灵：心理咨询基本理论与技术在线测试 注：显示答案，绿色加粗字体的选项是正确答案！ 1. 各类心理咨询中， （ ）属于按咨询的形式的分类。 （0.0 分 / 5.0 分） 门诊面询、电话咨询和互联网咨询 健康咨询与发展咨询 个体咨询与团体咨询 短程、中程和长期的心理咨询 2. 通常认为咨询心理学的创始人是： （0.0 分 / 5.0 分） 韦特默 卡特尔 比尔斯 帕森斯 电话咨询是利用电话给求助者进行劝告和安慰的咨询形式，这种形式处理（ ），最为显著： （0.0 分 / 5.0 分） 疑病症 学习困难 心理危机 品行障碍 4. 行为主