解方程--PPT-课件模版.pptxVIP

解方程第3课时精品模版-助您成长学习目标1、巩固利用等式的性质解方程的知识，学会解a-x=c类型的方程。2、进一步掌握解方程的书写格式和写法。3、在学习过程中，进一步积累数学活动经验，感受方程的思想方法，发展初步的抽象思维能力。【重难点】理解解a-x=c类型方程的方法。怎样解形如ax=b的方程？ 形如ax=b的方程解：ax÷a=b÷a x=b÷a说一说你的想法。你遇到了什么困难？解方程20-x=920-x=9解：20-x-20=9-20x=9-20下面的解法对吗？说一说你们是如何解决这个问题的？20-x=9解：20-x-20=9-20x=9-20等式两边加上相同的式子，左右两边仍然相等。20－x＝9解：20－x＋x＝9＋x20＝9＋x9＋x＝209＋x－9＝20－9x＝11x=11是不是正确的答案呢？检验一下。方程左边=20-x =20-11 =9 =方程右边所以，x=11是方程的解。你能发现什么规律？根据等式的性质1,解形如a-x=b的方程:　　 a-x=b 解: a-x+x=b+x a=b+x x+b=a x+b-b=a-b x=a-b1解下列方程。（练习十五第7题）x-8=165x=80解：x-8+8=16+8 x=24解：5x÷5=80÷5 x=161解下列方程。（练习十五第7题）43-x=3820-x=9解：43-x+x=38+x 38+x=43 38+x-38=43