《石缝间的生命》学案(语文版初三下)1.docxVIP

2 课《石缝间的生命》学案（语文版初三下） 1doc 初中语文 一、 思路综述： 本文是一篇激情勃发的托物言志的散文， 涌动着对高昴的生命力的赞颂。 阅读这篇文章， 应重点让学生体会作者对石缝间的生命那坚强的生命力、 坚强的生存意识、勇敢的拼搏精神的烈火颂扬， 从而磨练自己的意志， 培养自己善于在逆境中成长在困难中奋斗的可贵品质。 二、 教学简讲： 〔一〕 导入新课 大自然并非对每个生命都施以恩惠。 有时，有些生命所面对的生存环境是专门艰巨窘迫的，而能在这种种逆境中坚强生存的生命，自有其震憾人心的力量。 石缝间的生命，确实是如此震憾了作者的。 今天，我们就来学习 ?石缝间的生命?一文，期望你能从中受到教益。 〔二〕 目标展现： 1、理清思路，把握课文的主旨。 2、反复诵读，揣摩语言的表现力。 3、联系生活实际感悟人一辈子，领会文章对高昴的生命力的礼赞。 〔三〕 整体感知： 1、 检查预习情形。结合课文后面 〝读一读，写一写〞中的字词，查字典，边读边写。 2、 范读课文，学生在听读课文的过 程中，摸索以下咨询题。 文章表达了作者如何样的思想感情？ 文章第一句话〝石缝间倔强的生命， 常使我感动的潸然泪下〞，作者什么缘故会〝感动的潸然泪下〞？该句在文章中有什么作用？ 文中哪一语段对题目作出了概括性诠释与明白得？ 试划分本文层次，并概括各层的大意。 3、 学生自由读课文，摸索以上咨询 题