教学主管培训教学主管必备素养.pdfVIP

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  • 2021-03-02 发布于北京
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2019 教学主管自我认知 教学主管岗位职责 优秀VS失败教学主管 目录 教学主管必备素养 教学主管自我认知 01 头脑风暴 第一方面 第二方面 岗位职责 必备素养 头脑风暴 要求: 1、分组讨论10分钟,发言不超过3分钟 2、每组至少提出3个教学主管应该具有的岗位职责 3、每组至少提出3个教学主管应该具备的素养 4、选派一位代表发言并阐述原因,记录分数 汇总总结 及时完成上级任务 01 同事之间团结友爱 02 对待下属互帮互助 03 中层管理者:承上启下。主要职责是正确领会高层的指示精神,创造性地结合本 部门的工作实际,有效指挥各基层管理者开展工作。 注重的是日常管理事务。 教学主管岗位职责 02 岗位职责 全面负责校区教学 全面负责校区教 部门的日常运营 学相关KPI的完成, 全面负责校区教 提升教学质量 全面负责校区教 学、教研、教务 学人才梯队的建 工作的开展 设与培养 汇报对象 校长 工作内容 规章、流程、制度的制定、执行、 1、确定校区各项教学工作、跨部门协作的标准化流程 2、结合校区实际情况,制定相关校区配套操作细则 工作内容 教学管理工作 1、负责校区教学相关数据的收集、整理与 ; 2、 督促、指导学科组长的各项工作; 3、 每周督促学科组教研活动的正常进行

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