人教版七年级生物上册11生物的特征同步练习.docxVIP

人教版七年级生物上册 1.1 生物的特征同步练习 一、 选择题 1. 下列关于生物分 的叙述， 的是（ ） A. 分 主要根据是生物 的相似程度 B. 关系越近共同特征越多 C. 分 位越小，包含生物种 越少 D. 品种是最基本的分 位 2. 利用你所学的知 ．下列 法最科学的是（ ） 生活在海洋中的海豚、 、海豹， 然生活在水中，但它 是胎生、哺乳， 体温恒定是哺乳 物，不是 化学 化学 已 得到 的 明，是关于生命起源最科学的 法 在的 虫 用一段 效果不好，都是生 量越来越差的 故 在分 位中，同 不同 的生物比同科不同属的生物相似性多、 关系近 星期天，小明和同学一起到田野，他 看到了很多植物，有小麦、玉米、 大豆、水稻等，他 想 些植物 行分 ，分 的重要依据 是（ ） A. 花、果 、种子 B. 根、茎、叶 C. 根、花、种子 D. 茎、叶、种子 4. 下列不具有 胞 构的一 生物是（ ） A. 真菌和流感病毒 B. 烟草花叶病毒和乳酸菌 C. 菌和酵母菌 D. 艾滋病病毒和烟草花叶病毒 5. 下列生物中，属于恒温 物的是 （ ） A. 子 B. 鲨鱼 C. 鲤鱼 D. 熊猫 6. 以下 水中生物的分 ， 的是（ ） A. 海 哺乳 物 B. 物 C. 牛 体 物 D. 紫菜藻 植物 属于“ ”， 属于“哺乳 ”，下列各 特征，哪一 是把它 分开的依据之一？（） A. 运 的方式 B. 生活的 境 C. 呼吸的方式 D. 体形的大小 深圳野生 物园有① 鹿② ③大象④蝴蝶等 物，小明把 些 物分成了两 ，一 是①③，另一 是②④．他分 的依据（ ） A. 是否会 B. 是否会游泳 C. 是否胎生哺乳 D. 是否有脊椎骨 9. 脊椎 物与无脊椎 物相比，脊椎 物的特征（ ） A. 都是 生 物 B. 都是哺乳 物 C. 都是恒温 物 D. 体内都有脊柱 深圳野生 物园有① 鹿② ③大象④蝴蝶等 物，小明把 些 物分成了两 ，一 是①③，另一 是②④．他分 的依据（ ） A. 是否会 B. 是否会游泳 C. 是否胎生哺乳 D. 是否有脊椎骨 “四 野 和菱藕，秋收 畈稻谷香?”一曲 美的《洪湖水浪打浪》 描述出江 平原 米之 的富庶和美 ．下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 野 的形 构既适于游泳，也适于 行 B. 野 一年一度的迁徙行 受 物 控制 第 1 页 莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用 菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖 12. 下列选项正确的是（ ） 生物名称 生殖或发育方式 营养来源 A 鳄鱼 有性生殖（体外受精）胚胎发育的营养来自 卵黄 B 熊猫 有性生殖（胎生） 胎儿营养来自母体 C 变形虫 无性生殖（出芽生殖）新个体营养来自外界 环境 D 黄豆 有性生殖（种子生殖）萌发时营养来自胚乳 A.A B.B C.C D.D 13. 关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是（ ） 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征 在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害，蜥蜴的这种行为属于（ ） A. 攻击行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 取食行为 15. 两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗．这种行为属于（ ） A. 防御行为 B. 觅食行为 C. 争斗行为 D. 繁殖行为 二、 探究题 某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面直接呼 吸，即发生浮头现象．为探究金鱼发生浮头现象的可能原因，该小组将 15 条大小相当的金鱼，按表给定的条件进行了相关实验． 呼吸频率（次 / 实验组号 溶氧量 培养环境 分钟．条） 第 1 次统计 第 2 次统计 第次统 3 计 甲 4mg/L 隔夜自来水 113 111 112 乙 6mg/L 隔夜自来水 76 78 74 丙 8mg/L 隔夜自来水 57 59 61 1）根据实验原则，表格中甲组的金鱼数量是 _______________ 条，该实验 探究引发金鱼发生浮头现象的因素是 _______________ 2）将表格处理后可得到如图，图中 X 的数值为 _______________ ． 3）实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越低金鱼浮头次数会越 _______________ ． 4）若将隔夜自来水煮沸后冷却使用，实验中金鱼的呼吸频率将会 _______________ ． 三、 判断题 鱿鱼和鲍鱼都是鱼类，属于脊椎动物． A. 正确B.错误 眼虫、变形虫等单细胞生物体能通过神经系统对外