初中化学教学中教学情境的创设.docx

初中化学教学中教学情境的创设-化学教学论文-化学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　情境教学是新课程标准下提倡的一种新型教学策略，在教学有效性的开展过程中起到了不可忽视的作用，有利于提高化学课堂教学效率。在传统的初中化学教学中，学生运用化学知识解决生活问题的能力比较差，尚不善于学以致用。因此，在新课程标准下，教师要创设教学情境，引导学生在生动具体的情境中自主思考，结合生活实际来探索，将抽象问题具体化、生动化，提高思考的有效性。 　　一、创设问题情境，把握教学重点 　　学起于思，思起于疑，学习活动就是在问题的探索中开始的。在初中化学中创设问题