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课程回顾： ? 写作文的步骤？ ? 1. 审清题意 2. 确立中心 3. 选材料 ? 4. 列提纲 5. 写初稿 6. 谨慎修改 ? 提纲的结构？ ? 标题、中心、段落结构 ? 开篇点题、中间三小节、结尾扣题 小学生作文心理描写精品 PPT 课件 小学生作文心理描写精品 PPT 课件 作文点评： ? 总分 10 分 ? 1 ，语言通顺，叙述连贯（ 2 分） ? 2 ，字迹工整，标点准确（ 1 分） ? 3 ，立意新颖，条理清楚（ 3 分） ? 4 ，分段有序，开篇点题（ 2 分） ? 5 ，结尾扣题，前后呼应（ 2 分） 此时无声胜有声的心理描写 主讲：张然 什么是心理描写？ ? 心理描写是对人物在特定环境下产生的想 法、感触、联想等心理活动的描写，旨在 深刻揭示人物的精神世界。通过描写人物 的心理活动，可以让读者感到更具体、更 生动、更有感染力。 心理描写的要求 ? （ 1 ）人物的心理活动要符合人物的性格； ? （ 2 ）符合文章表达和表现中心的需要； ? （ 3 ）要配合人物的动作、语言、神态描 写。 心理描写的方法 ? （ 1 ）内心独白。 ? 就是自己对自己讲的无声的话。人在不同 的心理状态下会对自己讲不同的话，这就 能反映人物不同的心理状态。把特定状态 下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能 生动地表现出人物的心理。 例： ? 他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没 有看见！”但是他没敢把这句话说出口来。 “我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢 吗？我从来没有怀疑过自己。这一点决不 能让任何人知道。难道我是不称职的吗？ 不成！我决不能让人知道我看不见布料。” ? —— 安徒生《皇帝的新装》 心理描写的方法 ? (2) 环境衬托。 ? 如在《社戏》中，鲁迅先生是这样通过景物描写 来衬托“我”去看戏途中的心理的： ? 例：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香， 夹杂在水气中扑面吹来；月色便朦胧在这水气里。 淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。 都远远地向船尾跑去了 …… 渐望见依稀的赵庄， 而且似乎听到了歌吹了，还有几点火， …… 也许 是渔火。 ? —— 鲁迅《社戏》 心理描写的方法 ? （ 3 ）行动表现 ? 人物的一举一动，都是人物内心世界的外在体现。 刻画得好，往往能从侧面表现人物的心理活动。 ? 例：韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从 来没有这样高大。“我的朋友们啊，”他说， “我 —— 我 ——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力 量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆 在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了 一个手势：“散学了， —— 你们走吧。” ? —— 都德《最后一课》 心理描写的方法 ? （ 4 ）直接刻画 ? 这是最为常见的运用最广泛的一种人物心 理描写法，采用这种方法，一般常用“他 感到 ……” 、“他觉得 ……” 、“他认 为 ……” 、“他想 ……” 、“他回忆 ……” 、 “他思索着 ……” 等关键的字眼作为明显的 标志。当然，也可以不用这些词语，直接 通过文章中人物的内心来表现人物的心理 活动。 心理描写的方式： ? 一、直接描写式 ? 这是最为常见的运用最广泛的一种人物心 理描写法，有的句子中含有“想”等关键 的字眼作为明显的标志。“想”字或出现 在心理活动之前，或出现在心理活动之后。 “想”字后有的用“逗号”，有的用“冒 号”等做标示。 心理描写的方式： ? 二、抒情独白式 ? 这种刻画人物心理的方法，是用抒情的笔 法展示人物的内心矛盾和思想斗争。 心理描写的方式： ? 三、梦境描绘式 ? 这是一些学生容易忽略的心理描写法。梦 境是人所想的集中表现，它同样能揭示人 物的性格特征，深化文章的主题等。梦境 描绘的文字一般较多，下面选一较短的进 行说明。 心理描写的方式： ? 四、心理分析式 ? 这种心理描写的方法在西方的一些小说中 很常见。即通过剖析人物的心理来展现人 物的内心世界，让读者对人物的所思所想 更加明了。 心理描写的方式： ? 五、神态显示式 ? 这种描写法是通过写人物的神情来显示人 物内心的感情。 心理描写的方式： ? 六、环境衬托式 ? 在小说、戏剧、散文和记叙文中，环境描 写是不可缺少的。恰当的环境描写既对刻 画人物、反映主题起到很好的作用，又能 增添文章的美感。同时，还能衬托出人物 的心理。 心理描写的方式： ? 七、幻觉展现式 ? 这种人物心理的描写，是通过对人物幻觉 的展示，来刻画人物的心理，能揭示文章 的主题 ? 心理描写的另一特点，是围绕着人物的命 运来写其心理变化。