人!代少年呢?
人!
代少年
呢?
教师最应该说的话
1、 同学们,你们真肯动脑筋,智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢!
2、 真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。
3、 多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!
4、 这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!
5、 分析得太透彻了。换一换,你来当老师,好吗?
6、 从你们身上,老师看到了二十一世纪的希望。
7、 青出于蓝而胜于蓝。老师相信,你们这些后来者一定能居上。
8、 你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩。
9、 这一节课,你的表现太突出了,老师代表同学们宣布 “你被评为我们班的数学代言
、 虽然,你提的问题比较幼稚,但,老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。
、 老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸, 而是有独特思想和个性的当
、 即使你摔倒了,老师一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。
、 老师不说你多么优秀,但你是 ——与众不同的。
、 因为你努力了,即使失败,也是美好的!
、 他是勇敢的因为他一百次的失败,他又一百零一次地站了起来。
16、 机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着,他 ——就是其中一个。
、 或许,现在的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大
、 同学们观察得真仔细,找到这么多小秘密,真棒。
、 同学们提的这些问题太有价值了,老师没想到同学们这么出色!
、 一道题,你想出了这么多不同的解法,真是
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