人教版八年级 物理第九章第2节液体的压强 教案.docxVIP

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 PAGE / NUMPAGES 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根 第二讲 海底大搜查（液体压强） 教学目标 1、运用液体压强公式进行简单计算 2、区分固液体压力压强 3、了解实验过程中的控制变量法及转换法 4、掌握连通器的特点及生活中的应用 5、联系实际，利用压强公式解释生活现象 二、教学重难点 1、液体压强的产生原因 2、液体压强的影响因素 3、液体压强的计算公式推导 4、液体压强的应用连通器 易错知识点 1、区分固体压强、液体压强求解的不同方法 2、区分深度、高度 四、教学过程 教学过程 教学内容 备注 带入 上节的土豪高飞的千万豪宅失窃案已经完美收工，高飞的光屁股照片和心爱的黄金猪都已经物归原主。那么我们今天接着前面的剧情往下看。为了答谢大家邀请君君警官和西西神探到私人海滩去度假。三人准备比个高低看谁潜的更深。哇海底世界五彩斑斓，物产丰富、各种鱼儿。深深的吸引住了他们，她们越潜深，土豪高飞养尊处优平时缺乏锻炼，现在感到胸口闷，耳朵疼，各种不适，但他们还是继续坚持往下潜，哇塞，下面的海龟，扁平的魔鬼大鱼...三人现在更加不适、各种心慌胸闷。此时决定生死的氧气也消耗尽了，海水往身上直喷，压着身上的肉疼痛无比，三个人迅速发出返回的号令。正在这时一股股湍流袭来，把他们卷进更深处，千钧一发之际黄金猪奋力三踢将他们踢出湍流，而自己却进入更深的海里。他们三个死里逃生到岸上，土豪高飞伤心欲绝，肝肠寸断，发誓无论我付出多大的代价也要把心爱的黄金猪找到—活要见猪，死要见尸。派管家锐锐调来“泡泡号”潜艇经过长达十天的大搜查后将黄金猪巡回，但让人惊讶的是，黄金猪已不再是原来的黄金猪了，变成了黄金猪陷。 提问：请大家一起来思考 1、为什么人潜到更深的水里感到胸闷恶心，耳朵堵塞？ 2、原本完美的黄金猪沉到海底后却变成猪片，谁是凶手？ 3、为什么深海鱼（带鱼）扁平，肉质紧实；浅水鱼圆润，肉质松散？是什么造成的？ 对刚才同学是由于有同学说是由于液体压强的原因。我们带着这个问题来进行下面的探究 学生回答 一、液体压强的产生原因 实验：我们下面来看这样一个实验强同学们思考，是否有液体压强存在，有过是因什么原因而产生的液体压强？ 实验现象：观察到橡皮膜下凸 原因；液体本身有重力对支撑它容器底部有压强 实验现象：观察到橡皮膜向外凸出 产生原因；液体具有流动性，对阻碍它容器的侧壁也有压强。 实验总结；液体由于具有有流动性，所以各个方向都有压强。 让学生观察实验回答问题 二、液体压强的影响因素 我们在前面通过实验探究出液体压强的存在和产生原因，下面我们探究液体压强大小与哪些因素有关？ 先介绍微小压强计： 作用：测液体内部压强的仪器 结构：主要有u形管、橡皮管、 探头蒙上橡皮膜构成）三部分 原理：放在液体探头上橡皮膜受到收到液体压强的作用而发生形变，挤压空气，空气挤压U型管中液体，使左右液面出现高度差，高度差越大，说明液体压强越大。（转换法） 同一深度有许多个不同方向的液体压强，大小关系：转动探头，朝向不同方向，观察液面高度变化。控制不变的量是；液体的密度相同、探头的深度相同，改的量的探头的方向；书上图2、图3、图4 现象及分析；U形管俩面的高度差不变，即液体内部的压强不变，说明液体内部同一深度处的压强大小和方向无关。 结论；（1）液体压强朝向各个方向（2）同种液体，同一深度，液体朝各个方向的液体压强相等 液体压强与深度是否有关：不变量：液体密度、探头方向。自变量：深度；因变量：液体压强；选图（图1、图4），观察液面高度现象 现象及分析；越往深U形管两的高度差变大，即液体内部的压强变大。由于液体的密度、探头的方向都是相同的所以压强变大是因为深度变大。 结论：同种液体，深度越深，液体压强越大。 液体压强与液体密度是否有关：不变量：深度、方向。选图（书上图2、图6），观察液面高度变化。（书上图2、图6） 现象及分析：U型管高度差变化大，即液体内部的压强变大。因为探头的方向、探头的高度均不变，那肯定由于液体的密度变大压强变大。 结论：深度相同时，液体密度越大，液体压强越大。 实验结论：总结：液体压强的四个特点： （1）液体压强朝向各个方向。 （2）同种液体，深度越深，液体压强越大 （3）同种液体，同一深度，液体朝各个方向的液体压强相等 （4）深度相同时，液体密度越大，液体压强越大 自制动手小实验：里面的液体最好是有颜色的 请同学思考这个体现了液体压强的那条性质。 引入的故事情节已经得到解释：潜水人为什么感觉不适、游泳时耳朵、带鱼扁的（买回来都是死的，在海里能生存因为长期） 课堂练习：例7 条件允许的带学生一起做。没器材的话就画图或观察书