【幼儿园文档】都是游戏惹的祸.docxVIP

都是游戏惹的祸 ——对沉迷游戏宸宸的个案辅导 校园教育只需和家长教育双双联手，才干更好地为咱们的孩子创造出更适合他生长的教育环境。在14年的班主任作业中，我在不断完善和前进本身教育教育专业才干的一同，也不断学习着家长教育。尽力前进本身的家长教育素质。由于我知道，只需这样，我才干更专业地去辅导每一位家长，使他们跟我同一阵线，互动合作，家乡共育。使咱们的孩子越来越超卓的做他自己。深感职责之严重！ 一、幼儿底子情况体现 宸宸，男孩，就读幼儿园中班，在班中归于大月份的孩子。身体比较健康。性情生动外向。脑筋聪明、思想活泼，言语表达才干较强。喜爱看书，乐意体现。平常很喜爱上幼儿园，也很喜爱跟教师、小朋友攀谈。喜爱运动，能和小朋友一同愉快地游戏。乐意做量力而行的事，欢做教师的小辅佐，协助收拾游戏资料。也乐意协助伙伴。但幼儿特性较强，脾气有些顽强。 二、家庭底子情况体现 爸爸是上海引进人才，妈妈在上海念大学，之后又出国深造，回国后，爸爸和妈妈一同兴办贸易公司，客户群大多是美国的。南京有工厂，每周爸爸和妈妈都要出差三至四天。由于时差联络,爸爸、妈妈常常作业到清晨两、三点完毕。许多作业上的事务来往联络交流，都是在电脑上操作。妈妈常常在电脑前一坐便是大半天。由于作业繁忙，父母无暇照料宸宸，宸宸的日常日子就底子由爷爷奶奶照料。 三、孩子的问题体现 （一）对宸宸在校的调查 小班时，宸宸上课时会仔细听讲，思想活泼、活跃举手讲话，听教师的话，明理讲道理。会常常自动和教师谈天，是教师的小辅佐。中班开学时，宸宸的一些失常改动引起了我的留意： 记载一 ： 开学了，孩子们都为自己的新校园、新班级激动万分，相互评论着哪个教室好玩，哪个玩具喜爱。宸宸却一个人在那里坐着。或许一时刻的不适应，我没有介入，持续调查。上课时，我播放了一个新学期开学的视频课件，当咱们都被画面上的美丽幼儿园图片招引地大叫：“哇！真美！”时，宸宸板着脸：“这有什么美观的，教师放得那么慢。我的电脑动作快!”在请咱们举手讲话时，宸宸的留意力很简单涣散，我提示他了屡次，可是，他的目光告知我，他对论题不感爱好，不乐意活跃地回应咱们的讲话。我单个找他说话，他斜着眼睛，气愤地说：“我不喜爱幼儿园！再不想来了！” 记载二： 9月6日：今日中午饭宸宸第一个吃完，紧接着小翊也吃完了，接着两人来到教室里开端评论起他们的摩尔庄园，植物大战僵尸等游戏了。我也趁机参与了他们的评论。我问：“你们什么时分玩游戏啊？”宸宸说：“我一回家就玩。”小翊说：“我只能星期六星期天玩，平常不能玩的。”宸宸说：“我能够随意玩的。我的现已晋级别了，你的是几级了？我必定比你的凶猛！”每天的自在活动中，宸宸总要和伙伴聊关于电脑游戏的论题。 9月9日：下午的单个化学习活动中，宸宸去了建筑工地建立房子。边搭边喃喃自语，这是**魔兽的房子，这是**王，又用雪花片搭了相似弓箭的造型，跟一旁的小伙伴说：“这是他的兵器。还有许多配备。” 曾经聪明明理的宸宸来到中班后好像变了一个人。上课留意力不会集，不肯参与团体评论活动，对学习活动漠然置之。还有点排挤校园。不想再来校园。各种活动中都会把他的电脑游戏国际联络起来。 （二）对宸宸在家的调查 记载一： 暑假里，宸宸老家的2个表哥和2个表姐一同来上海玩，整个暑假一向住宸宸家。妈妈想着有大孩子的陪同，她和爸爸能放松一下，不必像平常那样陪他玩了，加上作业上繁忙，暑期是他们作业的旺季，加班、出差次数增多，所以整个暑假没有过多地重视宸宸。所以，在哥哥姐姐的影响下，宸宸喜爱上电脑游戏，什么“洛克王国”、“植物大战僵尸”等等，许多专业术语，技巧，宸宸都一目了然。幼儿园一放学，本来喜爱在小区里和小伙伴纵情游玩，现在是第一时刻回家玩电脑游戏。不给玩，还哭闹。本来喜爱看书的宸宸，现在就喜爱打游戏。游戏里极富动作感的画面影响的宸宸的留意力，小伙伴之间的交流时刻少了，乃至厌学的心情也来了。妈妈很忧虑，很着急，不知该怎么办。 记载二： 妈妈觉得宸宸最近在家脾气特别大，常常会跟爷爷奶奶顶嘴。爷爷奶奶阻挠他玩电脑游戏，他立刻哭闹赖皮。爷爷叫他下楼和小朋友一同玩，他不高兴，还把爷爷的钱包从6楼阳台扔下去。早上吃早饭需求爷爷喂饭，一边喂一边看电视。 记载三： 一次和小区里的小伙伴玩，小伙伴说，宸宸的玩具都是破的，一点不好玩，宸宸气得跑回家，把家里的玩具都扔了一地。妈妈问：“你生谁的气了？这是干什么呀？这样做不对！”宸宸大叫：“我生自己的气！我的玩具都是坏的，我想杀了自己！” 妈妈听了很震动！ 记载四： 妈妈觉得宸宸在家里脾气特别大。一次和小区里的小伙伴玩，小伙伴说，宸宸的玩具都是破的，一点不好玩，宸宸气得跑回家，把家里的玩具都扔了一地。妈妈问：“你生谁的气了？这是干什么呀？这样做不对！”宸宸大叫：“我生自己的气！我的玩具都是坏的，我想杀了自己！”