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- 2021-03-02 发布于北京
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从“一滴水”到“常流水”
以往常听到这样一句话: “要给学生一滴
水,教师就要有一杯水;给学生一杯水,教师就
得有一桶水”。它之所以流行,在那个时代是有
一定道理的,但就目前科技和社会发展的速度而
言,“一滴水”和 “一桶水”的关系已经不是静
态的,而是动态的,需要我们以运动的观点去认
真的对待!
首先,这滴 “水”应该是学生所需要、所渴
求的。
在传统的教学中,教师说的任何事都是对
的 教师就是权威,是整个课堂的主宰者。所谓
的 “教学”就是教师教,学生学。教师就如同一
个装满知识的容器,对学生说道: “过来!把我
有的给你倒上!”于是,今年给这批学生向脑子
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