幼儿教育教案_安全《不跟陌生人走》.docxVIP

幼儿教育教案_安全《不跟陌生人走》.docx

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安全教育《不跟陌生人走》 设计:郑晓艳 活动目标 1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。 2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。 活动重难点:不轻信陌生人,保护好自己。 活动准备 1、有关的图片四张。 2、请一位幼儿不认识的老师扮演陌生人,设置情境表演。 3、点心 活动过程 一、(手偶)情景引入: 1、莎莎独自在院子里玩,这时一个陌生人走过来问她,小朋友公园怎么走? 2、小朋友们,你们说,莎莎这时该怎么办? 3、集体讨论:根据幼儿讨论结果进行小结,引导幼儿正确方法。 3、出示图片,引导幼儿观察图,并一起讨论。 图一:陌生人邀请小朋友去玩,能不能跟陌生人出去? 图二:陌生人给小朋友礼物或好吃的东西,能不能要? 图三:陌生人要小朋友带路,应该怎么做?(可以指路,不能带陌生人去,或者要陌生人找其他成人或警察叔叔带路。) 图四:陌生人硬拉小朋友跟他走时,又怎么办呢?(大声呼叫救命) 二、情境体验:教师扮演陌生人与幼儿互动,情境表演。 1、情景一:扮成路人,询问路。 2、情景二:给孩子棒棒糖、玩具等引诱孩子。 3、情景三:强行拉幼儿走。 4、小结:要和陌生人保持距离,保护好自己, 不能要陌生人的东西,不跟陌生人走。 三、结束活动 提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。

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