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- 2021-02-27 发布于天津
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《生日快乐》教学案例
实验小学 刘婷
教学目标:
1、知识技能 : 让学生体验“过生日”时的快乐,学会用绘画的形式表
达自己的情感与思想。
2、方法与过程 : 通过回忆,对比,发挥自己的想象力,大胆去创作
自己的作品。
3、情感、态度与价值观:从自己的生日回忆感恩父母的养育之情,
从特殊的过生日提高学生保的意识。
教学重难点:
1、重点:引导学生通过回忆把过生日的情景。
2、难点:画中能体现出热闹和快乐的气氛。
教学准备:范画课件 《生日快乐》歌
教学过程:
一、组织教学
师生问好,简单介绍自己。
二、激趣导入
1、音乐导入
老师今天给大家带来一首歌,肯定很多小朋友都会唱,现在我们
来听听,会唱的小朋友可以跟着唱唱。播放《生日快乐》音乐
师:这首歌叫什么呢?每个小朋友都有自己的生日, 知道自己生日的
小朋友请举手? (小朋友们都很诚实,老师看还有一些小朋友不知道,
那回去一定问问自己的父母)
师:老师还有一个问题
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