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- 2021-02-28 发布于河北
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第 10 课《社戏》课堂实录(苏教版初一上) doc 初中语文
第二课时:
师:上一节课我们了解了鲁迅 ?社戏 ?的故情况节, 对文章的情节差不多比较熟悉了。 我们在
上一节课临终止的时候留下了一个作业,请看大屏幕。 〔大屏幕展现咨询题:结合文章,谈
一谈自己是否有和鲁迅一样的童年生活体验, 并在笔记本上做记录〕 现在, 就请大伙儿来
共同交流。
1:回老家时,最好吃的东西都归我吃,小伙伴家里有什么新奇东西也都让我尝尝,让我看看,还能够打着陪我的旗号不干活。我的这短经历和文中〝迅哥〞的童年一样。
2:我一直住在都市,专门少回老家。记得一次回老家看奶奶,村里的小孩不怕猪狗鸡、
牛羊兔, 我回去时显得专门胆小, 他们都见笑我, 有的还有意逗我, 那段时刻让我专门流连。
3:我想讲讲我的那些小伙伴。 我的一帮小伙伴里, 也有像双喜那样专门有点子的老老大,有时候我领着更小的一帮小家伙时,现在觉得我也有点像双喜,只是我可不能划船。
4:在我们村里像六一公公如此的老人专门多。我认识一个在街上遛鸟的老爷爷,即使我们逗弄了他的小鸟,但他对我们依旧专门和气,而且有时他还让我们与他最棒的八哥对话。
生 5:结尾一段让我们想起学过的普希金的诗句〝那过去了的一切, 都会成为亲切的怀恋。 〞
师:大伙儿讲的真好, 不仅注意到了文章的一些细节, 而且专门好的联系自己的生活实际谈
出了自己的看法。 大伙儿
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