粤教粤科2017课标版科学一年级上册《第二单元水果和蔬菜7蔬菜长在哪里》课教学设计1.docxVIP

《蔬菜长在哪里》教学设计 【教学内容】 义务教育教科书科学一年级上册第 17.18 页《蔬菜长在哪里》 。 【教材分析】 本节课是在学生已经认识了常见的水果和蔬菜的基础上，再进一步的学习 蔬菜长的地方。教材里出现的蔬菜都是学生经常见和经常吃的，如黄瓜、土豆、 茄子、白菜、南瓜、莲藕等。但对于它们是长在什么地方却是不知道的，这节课 不仅能让学生认识常见的蔬菜长在哪里， 还帮助学生理解不同的蔬菜吃的部分不 相同，生长地方和方式也是不同， 如黄瓜是长在藤上的吃的是果实， 白菜和卷心 菜是长在地上的吃的是叶子， 土豆和萝卜是长在地下的吃的是茎， 莲藕是长在水 里吃的也是它的茎。 能根据生长的方式和吃的部分把蔬菜进行分类， 分类的标准 不同分类的结果也不同。 这节课对学生来说既熟悉又陌生， 把生活的事物带到课 堂上学习，把课堂上学习到的知识运用到生活中。 因此能使学生产生很大的好奇 心，激发起学生的探索兴趣。 【学情分析】 在学习这节课之前学生已经认识了生活中常见的蔬菜和水果，并且学生在 生活饮食中也是经常接触的。 因此学生对于这节课学习的蔬菜并不陌生， 但是他们对于蔬菜的认识也之是在表面上的认识， 对于蔬菜哪些部分能吃哪些部分不能吃，不同的蔬菜所生长的方式却是不知道的。 这节课的学习就是让学生深入去学习不同的蔬菜所生长的方式和能根据蔬菜的特征进行分类。 【设计理念】 由于一年级的学生的生