培训资料人教版三年级语文上册21、古诗两首.ppt

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人教版小学三年级语文上册 执教:射洪县曹碑学校 赵兴云 .精品课件. * .精品课件. * 李白 (701~762年),字太白,号青莲居士,四川绵州昌隆人,唐代伟大的浪漫主义诗人。李白的诗歌至今尚存900多首,内容丰富多彩,被后人誉为——“诗仙”。 李白25岁时第一次离开自己的家乡前去洞庭湖游览,接着又兴致勃勃地乘船沿着长江顺流而下,看到了长江两岸的风景,被眼前雄奇秀美的景色吸引住了,于是写下了一首流传千古的诗——《望天门山》 .精品课件. * 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 .精品课件. * 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 .精品课件. * 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 望天门山 [唐] 李白 .精品课件. * 亦 妆 断 楚 孤帆 yì zhuāng duàn ch? gū fān .精品课件. * .精品课件. * 天门中断楚江开, 天门两山本来是一个整体,阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击,才撞开了“天门”,使它中断而成为东西两山。 ● 天门山被长江从中断开, .精品课件. * 碧水东流至此回。 由于两山夹峙,浩阔的长江流经两山间的狭窄通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。 ● 碧绿的江水奔腾东流,到这儿突然转了个弯,向北流去。 .精品课件. * 两岸青山相对出 两岸青山相对立 ● .精品课件. * 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见的天门两山的雄姿,下句则点醒“望”的立脚点。诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门山,他“望”的立脚点便是从“日边来”上的“一片孤帆”。 两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。 .精品课件. * 望天门山 [唐] 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 朗读这首诗时,一定要有感情地表现出:气势雄壮,充满阳刚之气。 .精品课件. * .精品课件. * 解诗题 饮湖上初晴后雨 饮:喝酒 湖上:在西子湖畔 初晴后雨:先是晴天,后来 下起了雨。 .精品课件. * 二、知诗人 苏轼,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人 ,“唐宋八大家” 之一。 .精品课件. * 认识生字 潋 滟 亦 浓 宜 liàn yàn nóng yì yí zhuāng 妆 .精品课件. *     饮湖上初晴后雨      [宋]苏轼   水光潋(liàn)滟(yàn)晴方好, 山色空濛雨亦(yì)奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓(nónɡ)抹总相宜(yí)。 四、初读古诗,读准读通 .精品课件. * 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。 .精品课件. * 水光潋滟晴方好, 1、诗句中哪个字提示了我们天气? 2、诗人告诉我们晴天的西湖是什么样的? 五、理诗句 方:( ) A 正直 B 正当;恰好 C 一种形状 B .精品课件. * 形容波光闪动的样子 .精品课件. * 山色空濛雨亦(yì)奇 亦:也 .精品课件. * 形容云雾迷茫的样子。 .精品课件. * 水波荡漾 波光闪闪 雨雾迷蒙 .精品课件. * 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 潋滟:水波荡漾,波光闪动 空濛:朦朦胧胧,若隐若现 水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。 .精品课件. *

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liuxiaoyu98
该用户很懒,什么也没介绍

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