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- 2021-02-28 发布于河北
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《民主政治的摇篮——古代希腊》教学设计
秦皇岛新世纪高中 强英俊
A.课前系统部分
一、教学背景分析
(一) 教学内容的分析
1. 程 准:
了解希腊自然地理 境和希腊城邦制度 希腊文明的影响, 西方民主政治 生的 史条件。
我的理解是,①希腊自然地理 境和希腊城邦制度 希腊文明的影响, 指的是地理 境是人 文化形成的基 ,是人 以生存与活 的 所, 于人 早期文明的 展起着尤 重要的作用,古希腊的早期文明也是与其独特的地理 境有着密切关系。但又要避免学生陷入唯地理 ,因 文明的形成是政治、 、文化和地理 境等 多因素共同影响的 果,地理 境 是 接因素,而 才是决定因素;②通 希腊文明的探究, 西方民主政治 生的 史条件,从而体悟到我 今天社会主 民主政治的 展需要从哪些方面着手。
2.教学内容定位:
《民主政治的 —— 古代希腊》是人民版 程 准 教材必修一第六 《古代希腊、 的政治文明》的第一 内容。本 内容主要 述古希腊民主政治在特定 史 境中 生的 程。与学生在政治史中所学的另一 中国古代中央集 制度形成了一个 明的 比,呈 我 另一番 的政治画卷。两大政治体制交相 映, 接影响了近代西方民主政治的 展 程。因而 了学好以后的知 需要在此打下一个基 。
(二) 学生情况的分析
本 所授 象是高一学生, 些学生在初中学 九年 上册 史 已
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