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PEP小学英语六年级 BOOK8教学教案及反思
单元
课时
周
第 1单元
6 课时
2 周
第 2单元
6 课时
2 周
第 3单元
6 课时
2 周
第 4单元
6 课时
2 周
复习 1
6 课时
2 周
复习 2
6 课时
2 周
机动复习
6 课时
2 周
共计
42 课时
14 周
容与目标:
能听、说、读、写 61 个短语和单词以及 7 个句子和 4 个句子(包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并且能读懂简短语篇。
能完成 1 个手工制作。
能听懂、会唱 6 首歌曲。
能听懂、会吟唱 6 首歌谣。
能完成 4 个自我评价活动。
能理解 6 个幽默小故事。
Unit 1 How tall are you?
第一课时
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一、教学目标与要求:
1.能够听、说、读、写形容词的比较形式: taller, stronger, older,
younger 和 shorter.
2.能够用句型: I ’m cm tall. He/ She ’s cm tall. 描述
自己和他人的身高。
3.能够用句型 You’re taller than your brother. I ’m older than
you. 进行年龄和身高的比较。
4.能够听懂教师的指令,按不同年龄、身高排队,并用所学语言进
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