新媒体视频节目制作：新闻短视频制作PPT教学课件.pptx

新媒体视频节目制作学习领域1：新闻短视频制作NEWMEDIAVIDEOPROGRAMPRODUCTION

新媒体视频节目制作学习领域1新媒体短视频制作序号学习情境项目任务内容学时1新闻短视频的相关概念1.新闻与传播（2学时）2.新闻报道原则与职业素养（4学时）3.新闻短视频的概念及特征（2学时）82新闻短视频的选题与采访1.新闻选题（4学时）2.新闻采访准备（4学时）3.新闻采访提问（4学时）123新闻短视频的拍摄方法1.手机设备拍摄的设置（8学时）2.手机短视频拍摄的画面构图（8学时）3.手机新闻短视频中固定镜头和运动镜头的拍摄（8学时）244新闻短视频的文字稿写作1.新闻短视频标题写作（2学时）2.新闻短视频文字稿主体写作（6学时）85新闻短视频的后期制作1.新闻短视频的剪辑（12学时）2.新闻短视频的包装（8学时）20学习情境设计

新媒体视频节目制作学习领域1新媒体短视频制作课程学习目标知识目标了解新闻短视频的相关概念。熟悉新闻短视频的选题与采访、新闻短视频文字稿写作。掌握新闻短视频的拍摄采集、声画编辑的方法及技巧。能力目标能够自主思考、自主学习。能够进行选题计划、采访准备。能够拍摄采集、剪辑包装符合传播规律的新闻短视频。思政目标立德树人、培养职业品格，团结合作、形成正确的价值观、人生观和世界观。坚持诚信、自律的职业道德，坚持正确新闻舆论导向。实践活动紧扣思政主题，加强品德修养增长见识、培养奋斗精神、增强综合素养。

新媒体视频节目制作学习领域1新媒体短视频制作总项目任务书：根据给定的主题制作新闻短视频计划并准备一个2到4分钟的主题新闻简讯，并掌握必要的内容和技术工具。完成的主题新闻简讯应该在下一步中可以继续开发成为访谈节目。首先请通读最近热点事件如“战疫情”等相关内容，并选定一个主题。请了解搜索的基本特点，就主题拟定内容概要。你必须以专业的方式工作，并写出一个很好的内容纲要。请思考，它必须满足哪几点，回答哪些问题。

新媒体视频节目制作学习领域1新媒体短视频制作总项目任务书：根据给定的主题制作新闻短视频在你处理项目的技术方面之前，你要了解不同的采访风格。从简单的拍摄设备手机开始，你将首先了解不同的相机和麦克风型号。你要掌握图像风格与相机操作的基础知识。此外你将了解如何使采访有说服力。接着，你录制图像，录音并检查拍摄的材料。对素材进行剪辑。最后输出最终的视频。为此，你需要在个人或小组工作中进行大量工作，可视化并记录你的见解。

目录CONTENTS学习情境1.1|新闻短视频的概念|学习情境1.2|新闻短视频的策划与采访|学习情境1.3|新闻短视频的拍摄方法|学习情境1.4|新闻短视频的文字稿写作|学习情境1.5|新闻短视频的后期制作|

THANKS谢谢观看

新媒体视频节目制作学习领域1新媒体短视频制作1.1项目任务1.1.1新闻与传播项目任务1.1.2新闻报道原则与职业素养项目任务1.1.3新闻短视频的概念及特征学习情境1.1新闻短视频的概念

新媒体视频节目制作学习领域1新媒体短视频制作1.1项目任务1.1.1新闻与传播学习情境1.1新闻短视频的概念

1.1.1新闻与传播项目任务单组号?指导老师?日期?组长?学号?任务活动时间2学时任务导入总结/完成情况?什么叫信息?什么是符号?传播、传播媒介、大众传播媒介、新闻媒介之间的关系是什么?将基础概念（信息、符合、传播、传播媒介、大众传播媒介、新闻媒介）总结成思维导图。阅读材料，将新闻与传播相关的基础概念核心要点提炼出来。思考下列问题，并概括出你理解的概念是什么。

1.1.1新闻与传播项目任务单小提示图1-2-1思维导图样式一图1-2-2思维导图样式二

一、信息广义上：“事物的信息是该事物运动的状态和状态改变的方式”认识论层次：“信息是认识主体（生物或机器）所感知的或所表述的相应事物的运动状态及其变化方式，包括状态及其变化方式的形式、含义和效用”

一、信息在传播学中，通常采用社会信息的概念。人类社会信息载体种类繁多：一般分为有语言、文字和电磁波。最早出现的信息载体是语言；文字和图像形式的信息载体，更利于传播和保存；电磁波极大提高了信息载体的容量、速度。

二、符号符号可以通过载体被人类感知，包括声音、语言、文字、图像、图画、手势、姿态、表情、颜色、气味等种类。意义必然是符号的意义，符号就是意义

三、传播传播是一种行为、过程、系统。传播成立的前提是传播和接受者双方要有共同的意义空间。社会传播是信息共享活动。在一定社会关系中进行，是一种双向的社会互动行为。社会信息的传递或社会信息系统的运行

四、传播媒介讯息会因为媒体选择的