- 4
- 0
- 约1.9千字
- 约 4页
- 2021-02-28 发布于天津
- 举报
-
- PAGE # -
i
i
《6. 1行星的运动》导学案
【学习目标】
知道地心说和日心说的基本内容
学习并能用三大定律解决问题
了解人类对行星的认识过程是漫长复杂的,真是来之不易的
【学习重点】
知道开普勒对行星的描述
【学习难点】
用开普勒三大定律分析与解决问题
自主学习
.在古代,人们对于天体的运动存在着 和 两种对
立的看法?经过长期论争, 战胜了 ,最终被接受.
?古代把天体的运动看的很神圣,认为天体的运动必然是最完善、
和谐的 运动,后来 仔细研究了第谷的观测资料,经过 4
年多的刻苦计算,得岀所有行星绕太阳运动的轨道都是 ,太阳处
在椭圆的一个焦点上,所有行星轨道的 跟
的比值都相等.
.对任意一个行星来说,匕与太阳的连线在相等的时间内扫过相等
的 ,当它离太阳比较近时, 运行的速度 ,而离太阳较远
时速度
请同学们阅读
课本于课前完成本
部分内容
新知探究
探究1 “地心说”和“日心说”之争
.古人对天体运动存在哪些看法 ?
?什么是“地心说” ?什么是“日心说” ’?
学习札记
3 ?“日心说”打败了“地心说”,是否说明“日心说”比“地心说”
完善?
兀口 ;
【案例探究1】关于地球和太阳,下列说法中正确的是 ( )
主备人:张西永 审核:
授课时间:
班级: 姓名:
A ?地球是围绕太阳运转的
B ?太阳总是从东面升起,从西面落下,所以太阳围绕地球
原创力文档

文档评论(0)