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1. 认识声现象
学习目标
1.通过观察和实验,知道声音是由物体的振动产生的。
2 .知道声音的传播需要介质,在真空中,声音是不能传播的,并且知道声音以波的形式向
四周传播。
3 .知道常温下空气中的声速大约是 340m/s ,了解声音在固体、液体、气体中的传播速度及
温度对传播速度的影响。
自学导航
1.声音是由物体 产生, _________停止,发声也停止。
2 .声音不能在 ____________ 中传播, 声音的传播需要 _________________ 。声音在空气中的
传播速度大约为 ________________m/s 。
3 .声音可以在一切固体、 液体、 气体中传播。 在 传播速度最快, 在 传
播速度最慢。
成在课堂
1.指出下列发声现象是由什么振动的结果:
悠扬的钟声 ;海浪的波涛声 ;
气球破裂时的爆裂声 __________ ;水沸腾时发出的声音 ____________ ;
下雨天听到的雷声 ________________ ;用嘴贴着空瓶口吹气发出声音 ___________ 。
2. “小声说话,小心隔墙有耳”说明 能够传播声音;一钓鱼者说: “轻点行走,
不要吓跑了我的鱼”说明 能够传播声音;另一钓鱼者说:“不要说话,不要
吓跑了我的鱼”说明 能够传播声音。
3 .下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中的传播速度。
物质 空气 氧气 铝 铁 铅
3
物质的密度 (kg/m ) 1.29 1.43 2 700 7 900 11 300
声音传播的速度 (m/s) 330 316 5 100 5 000 1 300
根据上表提供的信息,可以得出的结论是 _________ (选填 A、B、C、D)
A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大
B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度
D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大
4 .超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示,马赫数指的是声速的倍数(声速提声音在 15℃
时的传播速度)。某超音速飞机飞行的马赫数为 2.5 ,那么它的飞行速度是多少 m/s ?
若广州到北京的距离为 1700km,这架飞机从广州飞到北京需要多少时间?
5 .通过本课你学到了什么?请写出来,并与同伴交流一下,看谁总结得好!
赢在过程
A 组
1.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”这些声音都是由于物体的 ____________ 产生的。
2 .在抗日电影《铁道游击队》中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来
提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度 __________ 声音在空气中的
传播速度。(填“大于”“小于”或“等于”)
3 .龙舟比赛时, 阵阵鼓声是由鼓面的 ______________ 而产生的, 并经 ___________ 传入人耳,
将敲响的鼓面用手一按, 响声马上消失了, 这是因为 _______________ 。要使笛子发出声
音,必须用力来吹,使笛管中的 ____________ 发生 __
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