南京市区级小学英语绘本阅读课《Aredcoat》公开课教学设计(有配套课件).docx

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南京市区级小学英语绘本阅读课公开课教学设计有配套课件一教学目标能会说服饰类的单词女口等以及句型和用于赞美的句式能较流利的朗读故事并能了解故事的大意能自然流利地表达故事能学会物品再利用二教学重难点重点能较为流利的朗读故事并了解故意的大意难点学生能表演故事内容三情感目标通过学习知道自己动手改造物品来帮助自己和他人四教学准备卡片头饰等五教学过程课前热身然后弓丨导穿与教师一样衣服的孩子站起来一起唱同法唱出等开始上课师生互致问候出示教授新词等复现不同颜色的衣服及新词最后停留在若学生不明白接问板书课题并让学

南京市区级小学英语绘本阅读课《A red coa》公开课教学设计(有配 套课件) A red coat 一、 教学目标 1、 能会说服饰类的单词,女口 T-shirt. coat. dress. scarf等。以及句型Look at...和用于赞美的句式。 2、 能较流利的朗读故事并能了解故事的大意。 3、 能自然流利地表达故事。 4、 能学会物品再利用。 二、 教学重难点: 1、 重点:能较为流利的朗读故事并了解故意的大意。 2、 难点:学生能表演故事内容。 三、 情感目标: 通过学习知道自己动手改造物品来帮助自己和他人。 四、 教学准备:PPT卡片,头饰等。 五、 教学过程 Step1.

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