2021四年级数学上册1大数的认识教案新人教版.docxVIP

本单元教学大纲 【教学目标】 1．使学生在认识万以内数的基础上， 进一步认识计数单位“万”“十万”“百万”“千 万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的关系。 2．掌握数位顺序表，根据数级正确读写大数，会比较数的大小，会将整万、整亿的数 分别改写成用“万”和“亿”作单位的数， 会用“四舍五入” 法把一个大数省略万或亿位后 面的尾数，求出它的近似数。 【重点难点】 重点：理解相邻计数单位之间的关系及大数的读写方法，大数的大小比较及改写。 难点：中间或末尾有 0 的数的读法，写数时 0 的占位，用“四舍五入”法求近似数。 【课时安排】 本单元建议安排 10 课时 第