苏教小学数学一年级上册《七分与合6.10的分与合》0.docxVIP

课题 年级 主备人 使用人 本 课 时 学习目标 本 课 时 重点难点 教学资源 的使用  的分与合 一年级 单元 7 课时 5 审核人 使用日期 1．通过有趣的游戏活动，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的活动中巩固 运用学过的知识。 2．培养学生的动手实践能力、语言表达能力和合作交流意 识。 3．发展学生的有序思考和分析、推理等能力。 重点：在掌握 10 以内数的组成过程中，形成“分”与“合”的思想。 难点：形成“分”与“合”的思想，为以后的加与减的学习打基础。 课件 学习过程 学法指导 一、自学准备与知识导学： 游戏引入、激发兴趣。小朋友，你们喜欢做游戏吗？这个游戏的名字叫“神奇的眼睛”，请一个小朋友和老师配合一下， 请你从袋子里抓一把画片出来，数一数有几朵，告诉大家。现在老师用神奇眼睛从袋子外一看就知道里面还有几颗。 经过几次的表演和验证，。  一、自学准备与知识导学： 1、教师接着说， 大家一定想知道老师为什么这么神奇，其实这个盒子里一共有 10 颗糖，我的神奇眼睛靠的就是有关 10 的分与合的知识。只要你认真学习，你也会有一双神奇的眼睛 2、板书课题： 10 的分与合 二、学习交流与问题研讨： 二、学习交流与问题研讨： 出示 5 串珠子图。 1、师：动脑筋想一想第二串珠子应从 （ 1）师：王老师觉得同学们又聪明，又能干， 哪边起涂几颗？分成了几颗黄珠和几颗红 奖给