苏教小学数学一年级上册《十一期末复习1.认数和认图形》1.docxVIP

课 题 认数复习 课时 1 教学目标 教学重难点教学具准备  1、使学生通过数数、观察、思考和交流等活动，能熟练地数、读、写 以内的数。 2、使学生进一步理解 20 以内数的意义和数的组成， 掌握 20 以内数的顺序，会比较大小。 3、使学生体验数的不同表示方式， 了解数与数之间的联系， 初步发展数感；体验到生活中处处有数和利用数。 数的读写与组成。 PPT 计数器 数字贴 一、引入复习 1、复习谈话 小朋友们，时间过得真快，转眼一个学期就要结束了，我们的新知识也全部学完了。从今天 开始，我们将要对这一学期所学内容进行整理和复习。 请大家想一想，这学期我们都学习了哪些内容呢？ 2、引入课题 这节课，我们先来复习第一板块内容——数。（出示课题：认数复习） 二、数数、数的读写 1、数数 我们学过的数中，最小的数是？最大的数是？ 20 的一半是？ 下面我们开火车从 0 数到 20。 刚才我们是按照什么顺序数的？数数还可以按照什么顺序？（集体倒着从 20 数到 0） 数得真流畅，老师带来了一些草莓，估计一下有几颗？（出示一下，再消失） 我们一起数一数。 9 颗草莓表示 9 个 ?再添上一颗草莓就是多少颗？ 10 颗草莓表示 10 个 ?10 个一就是一个 .? 刚才我们是几个几个地数的？那么数数还可以几个几个地数？（指名数后，再出示集体数） （樱桃， 2 个 2 个地数）