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- 2021-03-01 发布于山东
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16 电压 电阻
1、知道电源是提供电源的装置;
知道电压是形成电流的原因之
教
一;
学
2、知道电压的符号和单位;
目
标3、识记干电池和家用电路电压值;4、会连接电压表,会读电压表 ;
1、重点:电压的作用和单位,电压表的使用
重点难点
2、难点:电压概念的建立和电压的作用
达 标 启 学
创设情景 引入新课:小灯泡用一节电池时发光较暗,用两节电
导(导入)
池时发光较亮,这是为什么?
1、水池中有很多水, 怎样让这些水沿一定方向流动起来?
导体能够导电,原因是导体中有大量的自由电荷,怎样使这些
自由电荷定向移动呢?
思(预习) 2、什么是电压?电压由什么装置来提供?电压的单位有
哪些?如何换算?
3、说出生活中你知道的电压值
、观察电压表,你有什么发现?查书如何使用电压表?
(一)个人思考:
1、读书、思考。
2、查阅资料,寻找证据
(二)小组合作
1、资源共享,交流合作
2、释疑答难
探(探究)
3、发现并提出问题
(三)教师点拨
1、演示课本 16.1-2 实验,学生观察小灯泡的亮度一样吗?
电压:电压的作用就是使电荷做定向运动。
产生电流的两个因素是: 有电源 电路必须闭合。 其中电源
的作用就是提供电压: 导体要产生电流, 它的两端就要有电压,
电压是形成电流的原因。
1)、符号: U
2)、单位:伏特,符号 V,还有千伏( kV)、毫伏( mV)
1kV
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