加强教师职业道德修养的必要性职业生涯规划.docxVIP

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  • 2021-02-28 发布于山东
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加强教师职业道德修养的必要性职业生涯规划.docx

加强教师职业道德修养的必要性  职业生涯规划 教师职业道德修养一般是指教师为了培养高尚的师德所进行的自我锻炼、 自我教育、 自 我陶冶的功夫及其所达到的师德水平和精神境界。 下面是小编给大家搜集整理的加强教师职 业道德修养的必要性文章内容。 加强教师职业道德修养的必要性 加强教师职业道德修养 , 是实现从 “应试教育 ”向素质教育转变的要求。 1985 年在全国科 技工作会议再次强调培养 “四有 ”新人,此后培养 “四有 ”公民即被作为对国民素质的要求写入 《关于教育体制改革的决议》 、《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 和《教育法》、 《义务教育法》等文件和法律法规之中。 1993 年《中国教育改革和发展纲要》指出:中小 学要从 “‘应试教育’ 转向全面提高国民素质的轨道 ”,1996 年《中华人民共和国国民经济 和社会发展‘九五’计划和 2010 年远景目标纲要》明确提出,要 “改革人才教育培养模式, 由‘应试教育’向全面素质教育转变 ”。 正是在小平同和中央把经济建设、 社会发展对劳动力素质的要求和广大人民对提高国民 素质的愿望集中概括起来, 提出了深化教育改革的要求这种背景下, 广大教育工作者对提高 国民素质的教育过程进行了由浅入深的理论思考和多种形式的实践探索,于是产生了由 “应 试教育 ”转向素质教育的历史命题。 教师职业道德修养一般是指教师为了培养高尚的师

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